Kapitel 1 - Wiederholung

1 / 33
volgende
Slide 1: Slide
newEditorDuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Heute

Kapitel 1 - Was wissen wir noch? 



ZIEL: 

- We checken wat je nog weet van Kapitel 1. Zo frissen we de kennis op.


Blader door Kapitel 1

3

minute

00

second

Was wissen wir?

Wat zijn persoonlijke voornaamwoorden

A

wohne, wonhst, wohnt

B

ich, du, er/sie/es, wir, ihr, sie/Sie

C

sterke werkwoorden

D

zwakke werkwoorden

Hoe kun je het rijtje van de persoonlijke voornaamwoorden onthouden?

A

stampen!

B

(fe)esttenten

C

idewis

D


Hoe kun je de zwakke werkwoorden onthouden?

A

stampen!

B

(fe)esttenten

C

idewis

D


IDEWIS

Wat is de volgorde van de persoonlijke voornaamwoorden?

Gebruik het woord "IDEWIS" als ezelsbruggetje.

I = ich (ik)

D = du (jij)

E = er/sie/es (hij/zij/het)

W = wir (wij)

I = ihr (jullie)

S = Sie/sie (U/zij)


Hoe krijg je de stam?

In het Duits krijg je de stam door

van het hele werkwoord


de -en of -n (als er geen 'e' voor staat)
weg te laten


Voorbeelden:
machen > mach;  spielen > spiel;  radeln > radel

Voorbeeld: machen (doen, maken)

(ik)

(jij)

(hij/zij/het)      (wij)

(jullie) 

(zij/u)   

ich

du

er/sie/es

wir

ihr

sie/Sie

mach e              

mach st 

mach t 

mach en

mach t

mach en

Ezelsbruggetje






Achter de stam van het werkwoord komen de uitgangen:


(FE)    E - ST - T - EN - T - EN


 

ik

Jij

het

zij (1 persoon)

het

Wij

zij (2 of meer personen)

Jullie

U

ich

du

er

sie

es

Sie

sie

wir

ihr

Getallen t/m 20

Die Zahlen

1 eins

2 zwei

3 drei

4 vier

5 fünf

6 sechs

7 sieben

8 acht

9 neun

10 zehn

11 elf

12 zwölf

13 dreizehn

14 vierzehn

15 fünfzehn

16 sechzehn

17 siebzehn

18 achtzehn

19 neunzehn

20 zwanzig


hoe schrijf je 16 in het Duits? 


hoe schrijf je 17 in het Duits? 

6

2

9

zwei

neun

sechs 

Schrijf het volgende getal voluit in het Duits: "6"

zwölf

fünfzehn

siebzehn

12

17

15

(k)ein/(k)eine

Sleep de juiste lidwoorden naar de juiste vorm.

mannelijk [m]

onzijdig [o]

meervoud [mv]

vrouwelijk [v]

der

die

das

die

Habt ihr _________ Mann (m) gesehen?

Die Lehrerin sucht _________ Frau (v).

Im wasser schwimmt _________ Kind (o).

Ich habe _____________Haustiere (mv).

Ich habe nur _________ Kind (o).






ein

ein

eine

keine

ein

Wanneer krijg je een extra E ?

A

mannelijk/onzijdig

B

vrouwelijk/meervoud

C


D


Vraagwoorden

wie = wer

wat = was

waar = wo

waarvandaan = woher

hoe = wie

wanneer = wann







________ kommst du morgen? Um halb 10

A

wer

B

wie

C

wann

D

woher

_______ Musik hörst du?

A

was

B

wie

C

wann

D

woher

_______ hast du das gemacht?

A

wann

B

was

C

wo

D

woher

______ kommst du? Aus Frankreich

A

woher

B

wer

C

was

D

wann

Wat is Yara van Nico

A

zijn zus

B

zijn tante

C

zijn oma

D

zijn nicht

Hoeveel dagen blijft Nico bij hun "wohnen" (logeren)

A

1

B

2

C

3

D

7

Hoe oud is Nico?

Wat is de laatste vraag die ze aan Nico stellen?

A

Of hij geld bij zich heeft

B

of hij nog broers en zussen heeft

C

Of hij wat wil eten

D

of hij wat wil drinken