WHO are you?

• Ges
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

           Leerdoelen

I can introduce myself.

I can participate in class. (work,write in English, speak in english, ask questions, help others, answer questions)

3. Leerdoelgericht werken

De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   

JdW-kijkwijzer

Lesopbouw:

1. Vooraf:
   Startklaar, Voorkennis activeren, Formatief Handelen
   
   
2. Instructie:
   Leerdoelgericht werken, Inclusieve didactiek, Concrete en herkenbare voorbeelden, Formatief Handelen
   
   
3. Toepassing:
   Actieve verwerking, Formatief handelen 
   
   
4. Evaluatie:
   Afsluiting

              Startklaar

• Op je plek zitten 
• Telefoon in het Zakkie 
  
• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map/schrift, etui 

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Getting to know each other

School

What is the name of this school?

1. Johan de Witt Scholengroep
2. De Witte Scholengroep
3. Cornelis de Witt Scholengroep
4. De Johan Scholengroep

In which city is your school Johan de Witt Scholengroep?

1. Den Haag
2. Rijswijk
3. Rotterdam
4. Scheveningen

What is the address of the school?

1. Capadosestraat 2523 AB Den Haag
2. Vermeerstraat 56 2525VM Den Haag

How old is the school?

1. 101 years
2. 102 years
3. 100 years
4. 99 years

Johan de Witt Scholengroep is a ________.

1. primary school
2. secondary school
3. pre school

Getting to know each other

You

A (ee),

B (bie),

C (cie),

D (die),

E (ie),

F (ef),

G (dji),

H (eetsj),

I (ai),

J (djaj),

 K (kee),

L (el),

M (em), 

N (en), 

O (o0), 

P (pie), 

Q (kjoe), 

R (arr), 

S (es), 

T (tie), 

U (joe), 

V (vie), 

W (dubbel joe), 

X (eks), 

Y (wai), 

Z (zed of zie).

                           Can you spell your name?

My name is ....

Where are you from?
Add a picture of your city.
I am from ...

look for a picture(jpg,jpeg,pgn)

two fingers tap

afbeelding opslaan als, opslaan

lessonup afbeelding kiezen

downloads, afbeelding openen

afbeelding gebruiken

What is your nationality?
Add a picture of your flag.
I am ...

Introductions

Good morning, I would like to introduce myself. My name is David Johnson and it is nice to meet you. I live in a small village that is close to the city of Cambridge. I am 20 years old. I am studying History at university and work in a shop at the weekends. I have one brother and one sister. They are both older than me. My sister is 26 years old and my brother is 22 years old. They have both graduated from university and work in London.

Good morning. Please let me introduce myself to you. I am Hamid and I come from Pakistan. My home town is Islamabad, the capital city. I am 19 years old and have come to the UK to study English. I will stay here for one year. I want to learn a lot. My family is big. I have 3 brothers and 1 sister. I am the oldest and my sister, the youngest, is 11 years old. My father works as a government official and my mother is a housewife. I want to learn English so I can get a good job. I do not work as I spend all my time studying.

Introductions:

Good morning, I would like to introduce myself. My name is David Johnson and it is nice to meet you. I live in a small village that is close to the city of Cambridge. I am 20 years old. I am studying History at university and work in a shop at the weekends. I have one brother and one sister. They are both older than me. My sister is 26 years old and my brother is 22 years old. They have both graduated from university and work in London.

Good morning. Please let me introduce myself to you. I am Hamid and I come from Pakistan. My home town is Islamabad, the capital city. I am 19 years old and have come to the UK to study English. I will stay here for one year. I want to learn a lot. My family is big. I have 3 brothers and 1 sister. I am the oldest and my sister, the youngest, is 11 years old. My father works as a government official and my mother is a housewife. I want to learn English so I can get a good job. I do not work as I spend all my time studying.

A. True or false:

Copy the numbers and write true or false.

1. David Johnson lives in Cambridge city.    True False
   
2. David is studying History at university. True False
   
3. Every day David works in a shop. True False
   
4. David has a younger brother and sister. True False
   
5. David’s brother and sister both work in London. True False
6. Hamid comes from India. True False
7. Hamid is in England to study History. True False
   
8. Hamid will stay in England for one year. True False
   

B. Rewrite the sentences to make them true.

Hamid is the youngest child of the family. 

1. Hamid needs to learn English to get a good job. 

This is me

My name is ms.(miss) Ghebeyehu. I am 37 years old. I was born and raised in the Netherlands. I am Dutch. My mother is Dutch and my father is Eritrean.

I have 3 siblings. My sister is the eldest. I have an older brother and I have a younger brother. 

I live in Rotterdam. My brother lives in Utrecht and he is a police officer.

My sister, younger brother and mother live in Zwolle(northeast of the Netherlands). 

I like to run, draw, read, watch shows, drink coffee and hang with friends and family.

C. Fill in the correct word (there are two extra words).

D. In your notebook: Introduce yourself

Write about who you are. Write about your family.

Write about where you from.

Write about your hobbies.

quizlet.com

Write down one thing you know now that you did not know at the start of the lesson.
(can be something really small)

I can introduce myself.

😒🙁😐🙂😃

I participated in class.
(worked,written in English, spoke in English, asked questions, helped others, answered questions)

😒🙁😐🙂😃

           Aan de slag

Pak je boek erbij.....bladzijde 104 en maak de opdrachten die op het bord staan

6. Actieve verwerking

De docent maakt expliciet hoe de leerstof actief verwerkt dient te worden. De docent start met modelleren en laat leerlingen vervolgens actief inoefenen. Volgens het 'ik-wij-jullie/jij-wij' principe wordt de ondersteuning geleidelijk afgebouwd. Er wordt gevarieerd in oefentypes en het leerproces wordt zichtbaar gemaakt, bijvoorbeeld met hardop denken opdrachten. Effectieve leerstrategieën zoals zelftesten, gespreid leren, schema’s maken, en samenvatten volgens de Cornell-methode worden expliciet aangeleerd. Dit herkneden van de lesstof helpt bij het bewerken van het lange termijn geheugen

           Afsluiting

8. Afsluiting

De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

           Begrippen
           uit deze les

Schrijf Cornell over in je map.

Titel kan hier geplaatst worden.

Eindslide.

Ruimte voor een afsluitend woord.