donderdag 13 april 2023 unit 3

08:30 - 08:40: check in (hoe voel je je?)
08:40 - 09:05: Bijbelverhaal 
Danisha, Sven, Jivan, Levi, Lisa, Esma, Ramon, Pearl, Silvan, Faith, Channel, Pepijn, Jayden M., Julian, Jacob, Fayenna, Ronin, Lucca, Gyenna, Jayden S., Roy, Jeanne, Vajèn
Goedemorgen!
13 april 2023
ra ra wie ben ik??
- ik ben een man

- ik kom voor in de bijbel

- mijn naam betekent tweeling

- ik heb nog een naam: Didymus

oh ja.. ik geloof pas als ik iets zie!
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
Maandag 14 novemberBasisschoolGroep 3

In deze les zitten 29 slides, met tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

08:30 - 08:40: check in (hoe voel je je?)
08:40 - 09:05: Bijbelverhaal 
Danisha, Sven, Jivan, Levi, Lisa, Esma, Ramon, Pearl, Silvan, Faith, Channel, Pepijn, Jayden M., Julian, Jacob, Fayenna, Ronin, Lucca, Gyenna, Jayden S., Roy, Jeanne, Vajèn
Goedemorgen!
13 april 2023
ra ra wie ben ik??
- ik ben een man

- ik kom voor in de bijbel

- mijn naam betekent tweeling

- ik heb nog een naam: Didymus

oh ja.. ik geloof pas als ik iets zie!

Slide 1 - Tekstslide

Toen ik vanochtend wakker werd voelde ik mij:
kiplekker!
niet zo fijn, ik draaide me nog een keertje om....

Slide 2 - Tekstslide

Wie weet nog wie dit is?
Wie zou dit dan zijn?
En wat heeft Thomas hiermee te maken?

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Psalm
welke plaatjes zouden bij deze Psalm passen?

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

nieuwe afspraken (leerplein)
  • per groepje laatje pakken en naar het leerplein of ander lokaal
  •  niet op de ronde bank
  •  5 plekjes in de vensterbank (niet meer!)
  • stil in de stilte coupé
  •  niet luisteren / niet geconcentreerd aan het werk = een aparte plek 

Slide 7 - Tekstslide

rekenen 09:05 - 09:25 groep 5
doel: iedereen wat draaisymetrie is

- op papier oefenen

- digitaal oefenen

- zelfstandig aan het werk


let op: chromebook dicht!

Slide 8 - Tekstslide

Draaisymetrie
als je een figuur een stukje draait en je weer precies hetzelfde plaatje ziet

hoe vaak kan je jouw figuur draaien tot je helemaal 'rond' bent?

Slide 9 - Tekstslide

Draaisymetrie oefenen op papier
> digitaal oefenen (1k)

Slide 10 - Tekstslide

Op het leerplein
Maken:
Blok 6 Week 3 les 13 som 1 + 2 
(2 fout of meer, dan ook som 3) + werkpakketten, volgende week 
is de toets!

Welk doel moet je echt nog oefenen? Vraag hulp op het leerplein!






Slide 11 - Tekstslide

rekenen 9:30 - 9:50 groep 6
Doel: Bepalen vanaf welke plaats een foto gemaakt is

Wie: Jaimy, Faith, Sven, Silvan L., Silvan P., Owen, Siem, Sharon,
Jeanne, Steven

Belangrijk: links/ rechts & verplaats je in de ander!

- digitaal oefenen







let op: chromebook dicht!

Slide 12 - Tekstslide

Maken
Blok 6 Week 3 Les 13 som 1 + 2
(2 fout of meer? dan ook som 3)

Werk aan je werkpakketten.
Volgende week is de toets.
Welk doel vind je nog lastig? Vraag hulp op het leerplein!







Slide 13 - Tekstslide

rekenen 09:40 - 09:50 groep 7
doel: vlakken vullen met een vorm

wie? iedereen!

doel gehaald? check > kahoot!!


Slide 14 - Tekstslide

ra ra wie is het? 09:50 - 10:15
Nodig: 1 wisbord per groep

- 1 iemand uit de klas

- klas kiest HOOFDPERSOON uit

- iedere groep schrijft 1 compliment/ positieve eigenschap van deze persoon op
kan de persoon uit de klas raden wie het is?

Slide 15 - Tekstslide

Eten en drinken 10:30 - 10:45

Slide 16 - Tekstslide

LIST 10:45 - 11:10 
Levi - Jari
Jayden M. - Kiran
Pearl - Tessa


Let op: tutors
Heeft iedereen de KIVA vragenlijst af??
timer
30:00

Slide 17 - Tekstslide

Workshop!!  - 11:10 - 12:00
Wat gaan we doen?

Hoe gedragen we ons?

Slide 18 - Tekstslide

Pauze

Slide 19 - Tekstslide

Zig - Zag!
niet vergeten: danken!

Slide 20 - Tekstslide

gym

samen: warming up (fluitje)
stamgroep 3b: loopgravenspel

Slide 21 - Tekstslide

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur
doel: ik leer woorden schrijven die eindigen op een d of een t
vraag: hoe weet je of je een woord met een d of t schrijft aan het einde?
doen: ga naar de padlet via classroom, we typen zo veel mogelijk woorden in 1 minuut

Slide 22 - Tekstslide

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur
stap 1:

stap 2:

stap 3:

Slide 23 - Tekstslide

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur
Op het leerplein: maak eerst T4 W1 L1 som 2 af

daarna: werkpakketten 
(niveau 5)

Slide 24 - Tekstslide

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur
doel: ik leer dat aardrijkskundige namen en feestdagen met een hoofdletter worden geschreven.

doen: ga naar de padlet via classroom, we typen zo veel mogelijk woorden in 1 minuut

Slide 25 - Tekstslide

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur
stap 1:

stap 2:

stap 3:

Slide 26 - Tekstslide

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur
Zelfstandig: maak Thema 4 Week 1 les 1 opgave 2
Klaar: Werkpakketten niveau 5

Slide 27 - Tekstslide

Muziek groep 5 tot 13:55 uur
Wie heeft gisteren Wie is de Mol gezien?

Muziek is ook....heel goed luisteren!

Raadsel: hier is het geluid net zo hard als de snelheid

Slide 28 - Tekstslide

Naar huis stamgroep B - 14:00 uur
Hoe was jouw dag?

Welke 3 woorden hebben de hele dag op het digibord gestaan?


Slide 29 - Tekstslide