250606 Lezen §4 + podcasts luisteren

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Welkom H2a!

Deze spullen heb ik nodig:

• iPad
• Pen
• Werkboek
• Leesboek

Wat gaan we doen?

1. Lezen (10 min)
2. Uitleg Lezen §4 (15 min)
3. Oefenen (20 min)
4. Podcast luisteren (10 min)
5. Blooket (15 min)

Leerdoelen §4

• Ik kan onderscheid maken tussen feiten, meningen en argumenten.

Nederlands is het leukste vak op school.

1. feit
2. mening
3. argument

Waarom is dit een feit?

Frozen is een kinderachtige film.

1. feit
2. mening
3. argument

De lokalen van onze school zijn groot.

1. feit
2. mening
3. argument

Feit

- Iets waarvan je kunt controleren of het waar of onwaar is.

'Op maandag hebben we het vijfde uur het vak Nederlands.'

--> je kunt dit controleren in je lesrooster.

Mening/ standpunt

-Iets wat iemand/de schrijver vindt.

- (In een tekst) te herkennen aan signaalwoorden: ik vind, volgens mij, lijkt mij, etc.

'Dierentuinen moeten verboden worden.'

Argument

- Iemand gebruikt een argument om te zeggen waaróm hij een bepaalde mening heeft.

- Te herkennen aan signaalwoorden: want, omdat, namelijk en immers.

'. . . omdat ik het zielig vind voor de dieren.'

'. . . want dieren leven hier in gevangenschap.'

Bekijk de afbeelding.

Beschrijf het uiterlijk van de man zonder je mening te geven.

Hij heeft een breed (voor)hoofd en geen nek, zijn ribben zijn duidelijk zichtbaar, zijn oren lijken ingegroeid te zijn.

Noem twee redenen waarom je er niet zoals deze persoon zou willen uitzien.

Ik vind hem lelijk; ik vind hem er anders dan normale mensen uitzien; hij lijkt mij ziek.

Lees de tekst

Als je een tekst gaat lezen? Hoe pak je dat aan?

Noem twee redenen waarom het wel voordelen heeft er zo uit te zien.

Hij kan door zijn bouw een botsing makkelijk overleven. En door het ontbreken van een nek, kun je geen whiplash meer krijgen.

Is jouw mening over Graham veranderd door de informatie uit de tekst? Begin je antwoord met: Ik vind Graham de botsmens …

Samen oefenen

Modeling: Ik doe hardop voor hoe je zo'n tekst aanpakt.

Ik maak een begin met opdracht 5 (blz. 20). 

Opracht:

Maak de opdracht zelf online af (cursus 1 - §3 - opdracht 5). Dit wordt ook huiswerk.

Klaar: Ga naar www.nu.nl en lees het nieuws.

Opdracht

Opdracht:

1. Maak opdracht 5 van lezen §3. Maak de vragen online (cursus 1).
2. Maak opdracht 3 en 4 van lezen §4 (blz. 28). Je leest de tekst uit je boek, maar maakt de vragen online (cursus 1: §4)

Hoe: Alleen

Wat: iPad + werkboek

Klaar: Maak de Logikiws puzzel of lees het nieuws op www.nu.nl

Wat gaan we doen?

1. Lezen (10 min)
2. Uitleg Lezen §4 (15 min)
3. Oefenen (20 min)
4. Podcast luisteren (10 min)
5. Blooket (15 min)