herhaling 3.1 en intro 3.2
Korte quiz ter herhaling van 3.1
3.2 in expert model
Korte bespreking
Werken in de digitale omgeving volgens de planner
herhaling 3.1 en intro 3.2
Korte quiz ter herhaling van 3.1
3.2 in expert model
Korte bespreking
Werken in de digitale omgeving volgens de planner
Ik denk dat ik de stof van 3.1 goed ken
Ja
Nee
Zet de gebeurtenissen / periodes in de goede volgorde
Sleepvraag
Periode 1596 - 1799
Periode 1816 - 1870
VOC wordt opgericht
Specerijenhandel
Cultuurstelsel
KNIL
Wat is de juiste omschrijving van het begrip monopolie
handel op specerijen
Alleenrecht
systeem waarbij Javaanse boeren verplicht bepaalde producten moesten verbouwen
Nederlandse handel in Indonesië
Wat verstaan we onder het begrip inheems?
Wat zie je op de bron?
Is er een onderdeel dat je nog extra moet doornemen?
3.2 werken in exportmodel
We maken de paragraaf met de klas in een expert-model.
Je gaat een deel van de stof lezen en de bijbehorende opdrachten maken. Deze presenteer je straks kort in de klas.
Daarna hebben we bijna heel 3.2 gemaakt
Je weet hoe het Indonesisch nationalisme opkwam en wat de reactie van de Nederlandse overheid was
Gebruik tekst nationalisme en onderdrukking.
Zorg dat je de begrippen kunt uitleggen en opdracht 1 en 2
Je weet hoe het Indonesisch nationalisme opkwam en wat de reactie van de Nederlandse overheid was
zorg dat je de begrippen kan uitleggen en maak opdracht 3 en 4
Je kunt uitleggen hoe het nationalisme wordt versterkt door de Japanse bezetting
Gebruik de tekst Japanse bezetting zorg dat je de begrippen kunt uitleggen en maak opdracht 5 en 6
We delen de opbrengst
Neem de antwoorden over in je werkboek
Volgende week nemen we de Japanse bezetting en de onafhankelijkheidsoorlog
Slide tekst