De leerkuil
De leerkuil
Deze slide heeft geen instructies
Doel van de les
Hoe je hersenen werken als je in een leerproces zit en hoe jij leert als persoon.
Uiteindelijk kan je de stappen van de leerkuil toepassen op je eigen leerproces.
Deze slide heeft geen instructies
HOE WERKEN JE HERSENEN?
HOE WERKT LEREN?
Dit is een bospaadje dat niet veel gebruikt wordt. Wat zou er mee gebeuren als er veel mensen overheen zouden lopen?
En als mensen deze route vaker
zouden gebruiken
om ergens snel te komen?
Deze slide heeft geen instructies
DE VERBINDING WORDT STEEDS BETER
De verbinding tussen 2 plaatsen is beter geworden.
Je kunt er nu sneller overheen.
En stel je eens voor als deze route
nóg vaker gebruikt wordt
en nog belangrijker wordt…
Deze slide heeft geen instructies
JE GEBRUIKT ROUTES STEEDS VAKER
Zo werkt het in je hersenen ook als je leert, oefent en traint.
De routes die je vaak gebruikt worden steeds beter en sneller.
Deze slide heeft geen instructies
JE HEBT GELEERD!
Dus voor je het weet heb je datgene onder de knie wat je zo graag wilde leren.
Deze slide heeft geen instructies
DE LEERKUIL
De leerkuil visualiseert je leerproces. Het maakt je leerproces inzichtelijk. Het maakt inzichtelijk hoe leren voelt. Waar sta je in je leerproces? Als je zomaar over de kuil kan springen, dan heb je niets nieuws geleerd. Logisch is want je hebt geen moeite of inspanning hoeven leveren. En je bent onderweg geen uitdagingen tegen gekomen.
Het is ook fijn om tijdens je leerproces te zien hoe ver je al gekomen bent (in plaats van moedeloos te worden van hoe ver je nog moet).
LEREN IS NIET MAKKELIJK
Frustratie
Doorbikkelen
Niet opgeven
Kwaliteiten en talenten inzetten
Doe je best
Stel doelen
Maak een goed plan
Vraag om hulp als dat nodig is.
Leren is niet makkelijk, bij leren hoort frustratie/doorbikkelen. Dus volhouden en niet opgeven want je komt er echt wel. Linksom of rechtsom!
Wees je bewust van deze punten in je leerproces om jezelf verder te ontwikkelen.
Hiermee blijf je stapjes zetten waardoor je vooruit gaat in je leerproces.
Gebruik je kwaliteiten en talenten, doe je best voor dingen die je wilt bereiken, stel doelen en maak een goed plan en vraag om hulp als dat nodig is.
LEG DE LAT NIET TE HOOG
START BIJ HET BEGIN
De stappen die je maakt in je leerproces moet je niet te moeilijk maken.
Bij de leerkuil is dat niet heel anders.
Deze slide heeft geen instructies
VALLEN, OPSTAAN EN VOORUIT
De leerkuil vertelt je dat het niet erg is als je iets niet direct snapt en/of kunt toepassen. De moraal is dat je iets pas geleerd hebt als je er eerst helemaal niets meer van gesnapt hebt. Vanaf dat punt sta je namelijk pas open voor het echte leren en als je dan doorzet, kom je bij het succes van het begrijpen. Om te leren is het nodig dat je op de grens staat tussen weten en niet weten. Dat is het terrein van onzekerheid en onbalans.
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf hier je leerkuil op. Waar sta je nu in de leerkuil? Wat heb jij nodig om eruit (je doel) te komen?
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies