1 / 15
Lesduur is: 60 minIntroductie
Digibordles les 1 - niveau B
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Welkom bij de digibordles van Kidsweek in de Klas. In de lesinstructie leest u hoe u de les kunt geven.
Lees jij weleens opmerkelijk nieuws?
Bespreek met je schoudermaatje.
Slide 2 - Open vraag
Activeren voorkennis
Vraag uw leerlingen wat zij nog weten van de vorige les.
Wat zouden jullie graag willen weten over
de artikelen op pagina 11?
Slide 3 - Open vraag
Activeren voorkennis
Vraag uw leerlingen wat zij nog weten van de vorige les.
Slide 4 - Tekstslide
Lesdoel
Bespreek het lesdoel met uw leerlingen.
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 6 - Tekstslide
Instructie
Lees de tekst met uw leerlingen
Slide 7 - Tekstslide
Zelfstandige verwerking
Uw leerlingen maken de opdrachten in hun lesboekje of digitaal.
Slide 8 - Tekstslide
Terugkoppeling lesdoelen
Bespreek samen met uw leerlingen of jullie de lesdoelen hebben behaald.Slide 9 - Tekstslide
Reflectie
Bespreek de reflectievragen met uw leerlingen. Een synoniem voor opmerkelijk is:
A
abnormaal
B
gewoon
C
oplettend
D
eigenaardig
Slide 10 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is opmerkelijk aan 'Kopje onder met kleren'?
A
Dat de modellen lange gewaden aan hebben.
B
Dat modellen zwemles krijgen.
C
Dat de modellen onder water worden gefotografeerd.
D
Dat je met kleren aan moet zwemmen bij zwemles.
Slide 11 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat staat niet in de tekst over Richie de clown?
A
Dat hij met potten gel jongleert.
B
Dat hij een goede kapper is.
C
Dat hij grappig is.
D
Dat hij mensen expres laat schrikken.
Slide 12 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is Lili niet?
A
binnenkort bruid
B
modeontwerpster
C
bouwvakker
D
boerin
Slide 13 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Tekstslide
Zelfstandige verwerking
Uw leerlingen de opdrachten in hun lesboekje of digitaal.
Slide 15 - Tekstslide
Zelfstandige verwerking
Uw leerlingen maken de opdrachten in hun lesboekje of digitaal.
