3.Klasse Kapitel 4- na meivakantie

Planning toetsen
  • w 22: SO K4-D2

( Lernliste ( D-> NL )+ Bron J( NL->D) + RM J ( Mail) + GR I ( 3e  naamval)

  • W 25: SO K4-K6 ( Wortschatz) + K5 ( Grammatik)
  • Toetsweek: Lezen ( 4x)
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Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

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Planning toetsen
  • w 22: SO K4-D2

( Lernliste ( D-> NL )+ Bron J( NL->D) + RM J ( Mail) + GR I ( 3e  naamval)

  • W 25: SO K4-K6 ( Wortschatz) + K5 ( Grammatik)
  • Toetsweek: Lezen ( 4x)

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Ziel der Stunde
Du kennst den 3.Fall und kannst Aufgaben hierüber machen

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Leerstof voor K4/D2
  • Lernliste ( D-NL): S. 77-78
  • BRon J ( NL-D) : S. 76/77
  • RM J ( NL-D) : Mail
  • Grammatik I: 3e Naamval: S. 71

Slide 3 - Tekstslide

Was weißt du noch über 3. Fall?
  1. Was ist der 3. Fall im Niederländischen?
  2. Welche Regel kennst du hierfür?
  3. Was bedeutet M R M NN ( Mr. Minnet)?
  4. Welche Präpositionen ( voorzetsels) verlangen den 3.Fall?
  5.  Was ist die "der -Gruppe" und die "ein- Gruppe"?
  6. Welche Wörter gehören zu der "Der- Gruppe / Ein- Gruppe"?
timer
7:00

Slide 4 - Tekstslide

Antworten

1. meewerkend voorwerp

2. AAN/ Voor hem

3. uitgangen van de lidwoorden:

 der- dem; die- der; das- dem; die - den.....Kindern

4. zmans bv.: zu, mit, aus, nach , bei, von

5./6. der - Gruppe: lidwoorden, dies-, jed-, welch-, all-, solch-

     die - Gruppe: ein, kein, bezittelijke vnw: mein, dein, sein, usw

Slide 5 - Tekstslide

PLanning
  1.  Aufgaben besprechen: S. 36/ Nr. 35 -39 
  2. Grammatik Augaben im Buch:
  • S.39/ Nr. 41,43
  • S. 55 / Nr. 3
  • S. 67 / Nr. 10,11

   3.Extra Grammatik üben: Blatt

   4. Kontrolaufgabe
 



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Ergänze:

1. Niels schickt ( iedere) Freund einen Brief.

2. Der Lehrer erklärt ( de leerlingen) die Grammatik.

3. Sag ( jouw) Freundin, dass sie kommen muss.

4. Sofie hilft ( haar ) Schwester mit  ( het  huiswerk).

5.( welk) Patient hat er schon Medikamente gegeben?

timer
7:00

Slide 7 - Tekstslide

Antwort

1.jedem

2.den Schülern

3.deiner

4.ihrer

5.Welchem

Slide 8 - Tekstslide

Kontrolle
 Kennst und kannst du die Grammatik ?
Was geht gut? 
Wo brauchst du noch Hilfe? 

Slide 9 - Tekstslide

Arztbesuch
Klasse wird in zwei Gruppen unterteilt: 
Gruppe A: Rolle des Arztes
Gruppe B: Rolle des Patienten

Slide 10 - Tekstslide

1. Runde: Aufgabe vorbereiten
Aufgabe: S. 22 / Nr. 25
10 Min. selbstständig vorbereiten
5 Min. Check in Duo
timer
10:00

Slide 11 - Tekstslide

2. Runde: Gespräche führen/üben

A -Schüler  sucht B-Schüler und führt das Gespräch - übt das Gespräch
Zeit: 5 Min.
timer
5:00

Slide 12 - Tekstslide

Gespräche präsentieren
Einige Schüler präsentieren ihre Gespräche vor der Klasse vor.

Slide 13 - Tekstslide