V6 les leesvaardigheid volcán 2

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

La clase anterior

Lee las preguntas en silencio y después escribe en la pizarra blanca en silencio:

1. ¿Cuáles son las terminaciones del imperfecto de verbos como comer y abrir?

2. ¿Cuándo usas el imperfecto?

3. ¿Cuál es la terminación del yo del indefinido?

4. ¿Qué pasa con verbos como morir en el indefinido?

La preparación para hoy

Leren de onregelmatige indefinido uit je reader gespreksvaardigheid pagina 26 t/m 28 (regelmatige is pag. 25 als je die niet zo goed kent, leer deze dan ook!)

Leren vocabulaire leesvaardigheid (kies zelf de lijst uit) spa-ned (aparte lijst)

Lezen uit je leesboek (gebruik hiermee de vragen achter in je reader gespreksvaardigheid)

Meenemen reader leesvaardigheid en schrift waar je aantekeningen voor Spaans maakt. 

El indefinido lo usas para decir cosas del pasado en un momento exacto.

1. 1 dedo: verdad
2. 2 dedos: mentira

El indefinido de yo (estar):

1. 1 dedo: estuvo
2. 2 dedos: estuve
3. 3 dedos: esto
4. 4 dedos: estaba

El indefinido de yo (andar):

1. 1 dedo: andavo
2. 2 dedos: andaba
3. 3 dedos: anduve
4. 4 dedos: anduvo

Todo el verbo de este indefinido es: puse

1. 1 dedo: poder
2. 2 dedos: pusar
3. 3 dedos: posar
4. 4 dedos: poner

El objetivo de hoy es....

practicar con tiempo algunas preguntas de un texto del examen de español.

(Así sabes si lo hace a tiempo o no)....

I paso

una pequeña hoja del HLZ

un bolí

Escribe tu nombre en la pequeña hoja

Abre tu reader leesvaardigheid en la página 6/7 (el volcán Popocatépl)

II paso

Lee en silencio la introducción y el párrafo 1.

III paso

Contesta en la hoja de otro alumno a la pregunta: no puedes hablar

¿Qué se sabe sobre el volcán Popocatépetl por la introducción y el primer párrafo?

A) El volcán sigue provocando bastantes problemas en varias ciudades grandes.

B) Los temblores causados por el volcán se perciben frecuentemente en muchas ciudades de México.

C) Por su localización, el volcán forma un riesgo para las áreas habitadas en los alrededores.

Lee en silencio el párrafo 2.

Contesta en la hoja de otro alumno (diferente al anterior) a la pregunta: no puedes hablar.

1. Geef van elke bewering aan of deze wel of niet overeenkomt met de inhoud van deze alinea: Noteer 'wel' of 'niet' achter de nummers op het antwoordblad.

1. De vulkaan Iztaccihuatl is actiever dan de Popacatépetl.

2. De huidige kegel van de Popocatépetl rust op de overblijfselen van eerdere vulkanen.

Lee en silencio el párrafo 4

Contesta en la hoja de otro alumno (diferente al anterior) a la pregunta: no puedes hablar.

Wat draagt bij aan het schoonhouden van de binnenkant van de Popocatépetl?

Coge tu hoja y vuelve a tu mesa

Lee ahora las respuestas.

¿Estás de acuerdo?

¿Tienes que cambiar algo? Escríbelo en la hoja.

Compara tus respuestas

En grupos de tres tenéis que explicar porque tu respuesta está bien.

¿Qué consejo te darías para mejorar tus textos?

Piensa en silencio en holandés.