BOL Per 1 Les 2 - Samen voorlezen: kinderboeken in de spotlight

• newEditor
• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Terugblik vorige week

• Kennisgemaakt

• Licentie NU Nederlands geactiveerd (in de les of thuis)

Samen voorlezen: kinderboeken in de spotlight

Wat weet jij al over verhalen voorlezen?

Leerdoel van vandaag

Aan het einde van de les kun je benoemen waarom voorlezen belangrijk is en kun je samen met je groepje een geschikt kinderboek kiezen en voorbereiden om voor te lezen.

Waarom is voorlezen belangrijk?

• Voorlezen vergroot de woordenschat

• Voorlezen stimuleert de fantasie

• Voorlezen helpt kinderen te leren luisteren en zich te concentreren

• Voorlezen daagt uit om zelf te lezen

• Voorlezen stimuleert het inlevingsvermogen (soc. emo. vaardigheden)

• Voorlezen vergroot de liefde voor boeken

• Voorlezen geeft aanleiding om tot een gesprek te komen

• Voorlezen draagt bij aan een toename van het zelfvertrouwen van het kind

• Door met het kind ook te praten over het boek, wordt het kind ook gestimuleerd actief met taal aan de slag te gaan.

• Voorlezen versterkt de band tussen ouder en kind

• Jong geleerd, oud gedaan

• .............

Wat gaan we vandaag doen?

We oefenen met het voorlezen van kinderboeken en jullie kiezen samen een boek uit voor de opdracht: 'Voorgelezen verhaal'. Daarna bedenken jullie hoe jullie dit willen presenteren.

Aan de slag in groepjes

Stap 2

Stap 1

Maak groepjes (2-3 personen) en kijk samen welk kinderboek je wil voorlezen.

Lees het boek samen hardop voor en bespreek wie welk deel doet.

Voorlezen: oefening baart kunst

Herhaal het voorlezen meerdere keren. Let op duidelijkheid, intonatie en tempo. Probeer het spannend en boeiend te maken!

10

minute

00

second

add30s

Stap 3

Geef elkaar positieve feedback.

Voorlezen: "Ik zou wel een kindje lusten"

Wat valt je op aan het voorlezen van de juf? Wat herken je in je eigen voorlezen?

Opdracht NU Nederlands

• Lezen, luisteren, kijken

• 1.1 Teksten verkennen

• Bekijk opdrachten

• Lees: 'Teksten verkennen'

• Maak opdr. 2 'Filmpje kijken'

Eindopdracht 2: Voorgelezen verhaal (groepsopdracht)

Stap 1

Ga samen op zoek naar een voorleesboek of prentenboek. Dit boek gaan jullie gebruiken voor de opdracht: 'Voorgelezen verhaal'.

Stap 2

Zorg voor in ieder geval 1 exemplaar uit de bibliotheek, van thuis of van school. 

Stap 3

Lees het verhaal meerdere keren.

Stap 4

Bedenk samen hoe jullie het verhaal willen overbrengen.

Willen jullie een luisterverhaal inspreken? Een voorleesvideo maken of een hoorspel? Of iets anders?

Stap 5

Maak een script of draaiboek.

Afronding en reflectie

Wat vond je leuk of lastig aan het samenwerken en voorlezen? Deel kort je ervaring in de groep.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.