Les 21 -25 juni

• newEditor
• Nederlands
• ISK

Welkom in de les

Les 21/51 - 25 juni 2026

Wat gaan we doen vandaag?

• Inchecken

• Starter

• Thema 15 - taak 2 herhalen

• Grammatica - schrijfopdracht bespreken

• Thema 15 - taak 3 - bespreken

• Competent in taal

• Huiswerk 25 juni

• Uitchecken

Wat leer en oefen je vanavond?

• Praten over je gevoel

• Een afspraak maken bij het consultatiebureau.

• Fouten verbeteren.

• Zinnen maken met omdat.

• Werken met Competent in Taal.

• Lezen, luisteren, schrijven, spreken.

Starter:

Ga staan.

Kies een kat die bij je past.

Praat erover met iemand uit een ander groepje in het Nederlands.

Vragen:

• hoe gaat het met de taal leren?

• hoe gaat het op het werk?

• hoe gaat het privé?

Thema 15 - taak 2 - herhalen

Gewoonte(s/n)

Geboortekaartje

Beschuit met muisjes

Visite (kraamvisite)

Babyshower

Genderparty

Zwanger(schap)

Feliciteren/felicitatie

Trakteren/traktatie

Nieuwe woorden

Ik trakteer op beschuit met muisjes.

Ik ga/kom op (kraam)visite bij mijn zus.

De baby slaapt tussen 12 en 14 uur.

Ik stuur een kaartje met de post.

Gefeliciteerd met de geboorte van jullie zoon.

Vind je het leuk als ik op visite kom?

Is het goed dat ik om 15 uur kom?

Nieuwe zinnen

Schrijfopdracht - tweede ronde

Doel: zelf je fouten verbeteren en leren van je fouten.

Tweede ronde: veel goede verbeteringen, soms nog een paar details.

Opdracht:

Bekijk de correcties en stel vragen als je die hebt.

Heb je geen vragen? Schrijf in je schrift wat je hebt geleerd:

• over inversie

• over zinnen met omdat

• over imperfectum

Nogmaals de codes

= grammatica of hele zin is goed.

H = hoofdletter gebruiken (bijvoorbeeld: Ik leer Nederlands.)

I = interpunctie gebruiken (, . ? ! :)

A = ander woord gebruiken

V = woord vergeten

L = woord verkeerd geschreven (spelling)

P = plaats van het woord veranderen

W = werkwoord niet in goede vorm (de(n) of te(n))

G = grammaticafout

Z = woord kan weg (zonder)

Zie ook de lijst in de Padlet

Wat heb je van de schrijfopdracht geleerd?

Schrijfopdracht terugkijken

Wat heb ik geleerd?

• Werken met codes helpt jullie om te leren van je fouten.

• Ik weet nu beter wat jullie nog moeilijk vinden, wat ik meer moet oefenen.

• Er zijn grote verschillen in de klas.

• Jullie kunnen elkaar goed helpen.

• Drie grammaticaonderwerpen was veel.

• Tien correctiecodes is ook veel.

• Ik focus liever op wat je goed hebt gedaan, niet op wat je fout hebt gedaan.

Grammatica thema 14 nog een keer

Inversie:

Na tijd of plaats eerst het werkwoord:

Morgen ga ik zwemmen.

Zinnen met omdat:

Na omdat moet het werkwoord aan het einde van de zin.

Ik ga zwemmen, omdat het zo warm is.

Imperfectum:

Ik-vorm + de(n) of te(n).

Wij fietsten naar school. Hij pakte zijn boek.

Maak de zin af:

Gisteren ........., omdat .......... (gebruik imperfectum)

Thema 15 - taak 3 - het consultatiebureau

Lees de tekst.

Noteer moeilijke woorden.

Let op het verschil: een afspraak maken - afzeggen - verzetten

Welke vaccinaties krijgen kinderen in Nederland? En in andere landen?

Maak opdracht 3-4-5-6

6 samen bespreken

7-8 klassikaal (estafette)

9 = schrijfopdracht (huiswerk)

Competent in taal - les 2

Doel: meer Nederlands oefenen buiten de les.

Eindopdracht: praat met je buddy over hoe je Nederlands oefent buiten de les.

Hoe werkt het?

Bingokaart met voorbeelden.

Les 1: kletsmaatje (taalbuddy)

E-learning 1: Welke woorden lees je op weg van huis naar school?

• Straatnamen, plaatsnamen

• Namen van winkels, restaurants

• Verkeersborden

• Reclameborden

Competent in taal - les 2

Vandaag: luister naar een Nederlands liedje van André Hazes junior

Opdracht: schrijf de woorden op die je mist op het werkblad.

Meer oefenen:

https://lyricstraining.com/nl/

https://wrts.nl/nederlands

https://www.duolingo.com/course/nl-NL/en/Leer-Nederlands

https://oefenen.nl/

Competent in taal - zelfstandig werken

Inloggen: https://toptaal.competent-in-taal.nl/do?action=login

Gebruik het mailadres zoals in MTT en wachtwoord: Welkom123

Ga naar bundel leerlijn 3 - leerlijn 4 A1-A2

Kies Competentie Oefenen met Nederlands buiten de les.

Maak e-learning 1 (1-5) en e-learning 2 (2 en 4)

Huiswerk 30 juni

• Thema 15: maak opdrachten taak 3 en taak 4 (1-6)

• Competent in Taal: maak e-learning 1 en 2 (alleen 2 en4) van Oefenen met Nederlands buiten de les

Als je achterloopt:

• Maak eerst de opdrachten van Link

• Maak de grammaticaopdrachten van thema 11-15

• Maak de toetsen van thema 11-15

Afsluiting

Wat heb je geleerd en geoefend?

• Praten over je gevoel

• Een afspraak maken bij het consultatiebureau.

• Fouten verbeteren.

• Zinnen maken met omdat.

• Werken met Competent in Taal.

• Lezen, luisteren, schrijven, spreken.

Hoe voel je je nu?

Hoe voel je je nu?