Klas 2KT4 Lesweek 13 - Les 3

Kapitel drei / Thema Schule
Iedereen zit op zijn / haar eigen plaats!

Achtung!
Handys in deine Tasche.
Nicht in deine Hosentasche.
Op tafel ligt:
dein Laptop (kladiladi)




1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Kapitel drei / Thema Schule
Iedereen zit op zijn / haar eigen plaats!

Achtung!
Handys in deine Tasche.
Nicht in deine Hosentasche.
Op tafel ligt:
dein Laptop (kladiladi)




Slide 1 - Tekstslide

Afspraken 2TH1

- Elkaar respecteren (niet lachen)

- Luisteren naar elkaar.

- Dat het rustig is (in de klas).





Regels
- Gedraag je fatsoenlijk.
- Telefoon in de tas, daarna rustig binnenkomen, spullen pakken.
- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.
- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.

Slide 2 - Tekstslide

Afspraken 2KT4

- Aardig tegen elkaar doen (dus niet pesten, etc.)

- stil zijn als anderen praten

- plezier hebben





Regels
- Gedraag je fatsoenlijk.
- Telefoon in de tas, daarna rustig binnenkomen, spullen pakken.
- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.
- Ik zeg wanneer je je spullen mag inpakken.

Slide 3 - Tekstslide

Afspraken 2KT3

- Aardig zijn voor elkaar (niet pesten, niet uitlachen).

- Luisteren naar elkaar.

- Het leuk hebben.




Regels
- Gedraag je fatsoenlijk.
- Telefoon in de tas, daarna rustig binnenkomen, spullen pakken.
- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.
- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.

Slide 4 - Tekstslide

Was macht ihr diese Stunde?



- Wie spät ist es? Was weißt du schon?
- Hausaufgaben kontrollieren
- Landeskunde / lesen
- Die Stunde beenden

Slide 5 - Tekstslide

Lernziele
Was lernt ihr diese Stunde?

• Je leert de kloktijden in het Duits.
• Je leert interessante “weetjes” over de scholen in Duitsland.

Slide 6 - Tekstslide

Lesson Up
Inloggen bij LessonUp
- eigen naam
- twee minuten de tijd
- alleen L.U.  staat open.
timer
2:00

Slide 7 - Tekstslide

Wie spät ist es?
Het is twee uur.

Slide 8 - Open vraag

Wie spät ist es?
Het is half acht.

Slide 9 - Open vraag

Wie spät ist es?
Het is kwart voor zeven.

Slide 10 - Open vraag

Wie spät ist es?
Het is kwart over negen.

Slide 11 - Open vraag

*Wie spät ist es?
Het is tien over vier.

Slide 12 - Open vraag

Achtung!

Slide 13 - Tekstslide

die Hausaufgaben

KT                                                        TH
Nick
Josephine
kloktijden in schrift?

Slide 14 - Tekstslide

Hausaufgaben kontrollieren 
Nakijken met een andere kleur pen.
Ik vraag kris / kras door de klas.
Josephine en Eduardo krijgen een antwoordenboekje.

Zorg ervoor dat je de foute antwoorden verbeterd.
Zet een krul bij de goede antwoorden.
Dat vinden je hersenen fijn.

Slide 15 - Tekstslide

Wortschatz
KT
- Ӧffnet euer Buch auf Seite 96.

- Wir lesen zusammen die Lernliste N – D 
-> um ein Uhr bis zu zehnte

Ik lees voor en jullie zeggen na.

Slide 16 - Tekstslide

Wichtige Wörter:


ein Uhr = een uur (es ist ein Uhr)
eine Stunde = een lesuur
 eine Viertelstunde = een kwartier
eine halbe Stunde = een half uur
ein Viertel = een kwart
halb = half
vor = voor
nach = over



Slide 17 - Tekstslide

die Uhrzeiten

Het is drie uur

Het is kwart over drie

Het is half vier

Het is kwart voor vier
Es ist drei Uhr

Es ist Viertel nach drei

Es ist halb vier

Es ist Viertel vor vier.

Slide 18 - Tekstslide

die Uhrzeiten

Het is drie uur

Het is vijf over drie

Het is tien voor half vier


Het is vijf over half vier

Het is tien voor vier
Es ist drei Uhr

Es ist funf nach drei

Es ist zehn vor halb vier
Es ist zwanzig nach drei

Es ist funf nach halb vier

Es ist zehn vor vier

Slide 19 - Tekstslide

ein Tipp! 

De Duitse kloktijden staan in dezelfde volgorde als in het Nederlands. 
Vertaal dus woord voor woord. 
Voorbeeld: vijf over vier = fünf nach vier

Slide 20 - Tekstslide

Lesen / Strategie
Bevor du anfangst mit dem Lesen.

1. 
1.
Titel
2.
Afbeeldingen
3.
Tussenkopjes
4.
Soort tekst
5.
Wat moet je doen met de tekst

Slide 21 - Tekstslide

Lesen
- Ӧffne dein Buch auf Seite 77
- Landeskunde / Wusstest du schon?
- Wat ga je doen voordat je begint met lezen?
- Ik lees voor, jij leest mee.
- Welke belangrijke woorden ken je niet?
- Maak de vragen.
- We nemen de vragen samen door.

timer
1:00

Slide 22 - Tekstslide

Hausaufgaben

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Dienstag
19. Dezember

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Project:
Telt 3 keer mee.

Slide 27 - Tekstslide

Zum Schluss
Dus....
Volgende week.
- kein Buch
- kein Heft (schrift)
- keine Hausaufgaben.....
mits je goed werkt tijdens de les.

Slide 28 - Tekstslide