Les 2: beroerte + overig letsel

• Verzorging
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 4

Les 2

• Beroerte
• Overig letsel 

Mond

<ul><li>Let op of de mond scheef staat</li><li>Kijk of een mondhoek naar beneden hangt</li><li>Vraag de persoon om zijn tanden te laten zien</li></ul>

Spraak

<ul><li>De persoon spreek wartaal of komt niet meer uit zijn woorden</li><li>Laat de persoon een zin uitspreken</li></ul>

Arm

<ul><li>Let op of een arm of been verlamd is</li><li>Laat beide armen naar voren strekken</li><li>Laat vervolgens de binnenkant van de handen naar boven draaien</li><li>Kijk of een arm wegzakt</li></ul>

Verlamming

Je hebt last van een verlamming als je spieren niet goed meer werken. Het kan zijn dat ze minder goed werken, maar het kan ook zijn dat je spieren het helemaal niet meer doen.&nbsp;

Mond-spraak-arm, beroerte-alarm!

Er is een handig rijmpje om te onthouden waaraan je een beroerte kunt herkennen: mond-spraak-arm, beroerte-alarm!

De leerlingen gaan voor alle drie de woorden na hoe het op een beroerte kan wijzen. Bespreek het klassikaal na met behulp van deze en de volgende slides.

Wanneer je denkt dat iemand een beroerte heeft moet je altijd 112 bellen, of iemand anders 112 laten bellen. 

Wonden

- Snijwond

- Schaafwond

- Wond door een splinter

- Bijtwond

Kans op infectie als de wond niet goed wordt behandeld!

1. Spoel de wond schoon/ ontsmet de wond

2. Dek de wond af

Kneuzing:

- Huid is niet stuk

- Beschadiging van onderhuids weefsel of spieren

Verstuiking:

- Banden of gewrichten zijn verrekt of gescheurd

Handelingen:

1. Koelen

2. Ondersteunen

Botbreuk en ontwrichting:

- Open of gesloten

- Zwelling

- Soms abnormale stand

Handelingen:

1. Ondersteunen

2. Professionele hulp

Let op!

- Bij open botbreuk afdekken en 112 bellen

- Bij breuk aan been 112 bellen