Natuur en Milieu: Inleiding natuurbehoud

Biodiversiteit en natuurvervuiling
Wat betekent dat en wat is het belang voor de natuur?
1 / 39
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieBasisschoolGroep 6

In deze les zitten 39 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Biodiversiteit en natuurvervuiling
Wat betekent dat en wat is het belang voor de natuur?

Slide 1 - Tekstslide

Doelen?

ME2 De leerling heeft oog voor kwetsbaarheid van de natuur.
ME3 De leerling heeft weet van de oorzaken van natuurverontreiniging.


Slide 2 - Tekstslide

Videofragment 
https://www.rodekruis.nl/nieuwsbericht/video-wat-hebben-bosbranden-met-klimaatverandering-te-maken/

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Het belang van bossen en bomen
Gynzy les Bomen thema 8 groep 7/8

Slide 5 - Tekstslide

Wat is biodiversiteit?

Slide 6 - Woordweb

Biodiversiteit
"verschillende soorten dieren en planten die op de aarde leven"

Slide 7 - Tekstslide

De groene kaart
Me 2 De leerling werkt mee aan het maken van de groen kaart en kan hierbij mondeling uitleg geven
Kleur de groene kaart van jouw woonomgeving mbv
hoe groen is mijn gemeente
geopunt.be
googlemaps.be

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Wat weet je al over
-natuurvervuiling
- boskap
-de gevolgen?

Slide 10 - Woordweb

Opdracht per 2
Natuur en milieu project:

overbevissing, ontbossing, klimaatverandering of verstoring van leefgebied.

Slide 11 - Tekstslide

Presentatie
Maak een presentatie over 1 vd 4 onderwerpen. Om je op weg te helpen, krijg je enkele vragen die je kunnen helpen. Deze vragen moet je zeker beantwoorden. Je maakt een PowerPoint- presentatie van je antwoorden, natuurlijk mag je ook nog extra interessante informatie toevoegen. Deze presentatie stel je daarna voor aan de klas.

Slide 12 - Tekstslide

ONTBOSSING
- Wat is het probleem?
- Welke soorten ontbossing zijn er?
- Welke oorzaken zijn er voor ontbossing?
- Wat zijn de gevolgen van ontbossing?
- Zoek een recent artikel in de actualiteit en vertel kort wat hierin gezegd wordt.

Slide 13 - Tekstslide

OVERBEVISSING
- Wat is het probleem?
- Waarom doet men aan overbevissing?
- Wie doet er aan overbevissing?
- Wat zijn de gevolgen van overbevissing?
- Zoek een recent artikel in de actualiteit en vertel kort wat hierin gezegd wordt.

Slide 14 - Tekstslide

Klimaatverandering
- Wat is het probleem?
- Hoe is ons klimaat de afgelopen jaren veranderd?
- Welke gevolgen zijn er voor de mens?
- Welke organisatie zet zich hiervoor in?
- Zoek een recent artikel in de actualiteit en vertel kort wat hierin gezegd wordt.

Slide 15 - Tekstslide

Verstoring van leefgebied
- Wat is het probleem?
- Wat zijn de gevolgen van de vernietiging en aantasting van leefgebieden?
- Wie is verantwoordelijk voor de vernietiging en aantasting van leefgebieden?
- Welke organisatie zet zich hiervoor in?
- Zoek een recent artikel in de actualiteit en vertel kort wat hierin gezegd wordt.

Slide 16 - Tekstslide

Ontbossing
We kappen bomen in bossen, waardoor dieren hun leefgebied verliezen en het evenwicht in de natuur wordt verstoord.

Slide 17 - Tekstslide

Overbevissing
Sommige vissoorten zijn in gevaar en de voedselketen wordt verstoord.

Slide 18 - Tekstslide

Klimaatverandering
Door het verbranden van fossiele brandstoffen zoals olie en steenkool, komt er te veel CO2 in de lucht. Dit veroorzaakt klimaatverandering, wat invloed heeft op de natuur en het leven van dieren en planten.

Slide 19 - Tekstslide

Verstoring van leefgebieden
We bouwen huizen, wegen en fabrieken op plaatsen waar dieren en planten leven. Hierdoor verliezen ze hun leefgebied en moeten ze op zoek naar een nieuw thuis.

Slide 20 - Tekstslide

Oplossingen
Ontbossing: Bomen, planten en nieuwe bossen maken, zodat dieren een plek hebben om te wonen en de natuur kan blijven groeien.
Vervuiling: Afval recyclen en zorgen dat het niet in de natuur terechtkomt, zodat dieren en planten gezond kunnen blijven.
Overbevissing: Alleen vissen vangen die we echt nodig hebben en zorgen dat er genoeg vis overblijft in de zee om te groeien en te leven.
Klimaatverandering: Minder autorijden en energie te besparen, zodat we minder CO2 in de lucht brengen en de aarde kan blijven koelen.
Verstoring van leefgebieden: Alleen Bouwen op plaatsen waar het al druk is en zorgen dat er nog genoeg ruimte overblijft voor dieren en planten om te leven en te groeien.

Ontbossing: Bomen, planten en nieuwe bossen maken, zodat dieren een plek hebben om te wonen en de natuur kan blijven groeien.
Vervuiling: Afval recyclen en zorgen dat het niet in de natuur terechtkomt, zodat dieren en planten gezond kunnen blijven.
Overbevissing: Alleen vissen vangen die we echt nodig hebben en zorgen dat er genoeg vis overblijft in de zee om te groeien en te leven.
Klimaatverandering: Minder autorijden en energie te besparen, zodat we minder CO2 in de lucht brengen en de aarde kan blijven koelen.
Verstoring van leefgebieden: Alleen Bouwen op plaatsen waar het al druk is

Slide 21 - Tekstslide

We bekijken en aflevering van onze natuur.
https://www.vrt.be/vrtmax/a-z/onze-natuur/1/onze-natuur-s1a4/

DOELEN: ME2 
We bekijken een natuurdocumentaire.

Slide 22 - Tekstslide

Maak een raamposter.
Doelen:ME4 De leerling werkt mee aan activiteiten die bijdragen tot het behoud van natuurlijke verscheidenheid.

kernwoorden:
biodiversiteit- natuurbehoud-oorzaken sterfte-.....

Slide 23 - Tekstslide

Wat betekent biodiversiteit?
A
Het hebben van veel verschillende kleuren in de natuur
B
Het hebben van verschillende dieren en planten in een bepaald ecosysteem
C
Het hebben van grote bossen en oceanen
D
Het hebben van een goede balans tussen dag en nacht

Slide 24 - Quizvraag

Hoe kunnen we de natuur beschermen tegen ontbossing?

A
Nieuwe bomen planten en bossen laten groeien
B
Minder tijd doorbrengen in de natuur.
C
Dieren in gevangenschap houden
D
Geen afval in de natuur gooien

Slide 25 - Quizvraag

Wat kunnen we doen om overbevissing te voorkomen?
A
Alleen vissen vangen die we echt nodig hebben en zorgen dat er genoeg vis overblijft in de zee.
B
Zoveel mogelijk vissen vangen, zelfs als we ze niet nodig hebben.
C
Geen vis meer eten
D
De zee volledig leegvissen.

Slide 26 - Quizvraag

Hoe kunnen we klimaatverandering tegengaan?

A
Meer fossiele brandstoffen verbranden
B
Geen zonnepanelen gebruiken
C
Meer broeikasgassen uitstoten
D
Minder autorijden en energie besparen

Slide 27 - Quizvraag

Wat kunnen we doen om leefgebieden van dieren te beschermen?
A
Alle bomen kappen om meer ruimte te maken
B
Overal bouwen, zelfs als het ten koste gaat van dieren en planten
C
Dieren in gevangenschap houden
D
Alleen bouwen op plaatsen waar het al druk is

Slide 28 - Quizvraag

Slide 29 - Video

Hoe kan je respectvoller omgaan met natuur, planten en dieren?
Bedenk per 2. 
Schrijf de ideeën op je blad.
Presenteer.

Slide 30 - Tekstslide

Lucht-, water- en bodemvervuiling
Doelen: ME3- ME 9 - ME 16
Oorzaken?
Gevolgen?
Hoe kunnen we het tegengaan?

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Link

Welke oorzaken en gevolgen van 
vervuiling zagen jullie in de video? 

Slide 33 - Tekstslide

PANO
https://www.vrt.be/vrtmax/a-z/pano/2022/pano-s2022a9/

Slide 34 - Tekstslide

PANO



https://www.vrt.be/vrtmax/a-z/pano/2022/pano-s2022a14/

Slide 35 - Tekstslide

Welke effecten hebben vervuiling op:
het klimaat?
onze gezondheid?

Slide 36 - Tekstslide

Kan natuurbehoud hier verandering in brengen?

Slide 37 - Tekstslide

Wat heb je allemaal geleerd deze les?

Slide 38 - Open vraag

Wat vond je van de les?

Slide 39 - Woordweb