programma vandaag
10:00 - 11:00 inchecken, stage geregeld? les loopbaancompetenties
11:00 - 11:15 pauze
11:15 - 12:30 les loopbaancompetenties afmaken, CV afmaken als je die nog niet hebt
12:30 - 13:00 pauze
13:00 Quizzzz en afmaken CV
Hoe was je weekend?
Wat was het leukste wat we gedaan hebben vorige week op school?
Selecteer een woord om je eerste invulwoord te maken
Wat was minder leuk wat we vorige week gedaan hebben op school?
Selecteer een woord om je eerste invulwoord te maken
Wat moeten we deze week op school gedaan hebben?
Selecteer een woord om je eerste invulwoord te maken
Heb je zin in vandaag?
Heb je je al ingeschreven voor een opleiding?
ja, aangenomen
ja, intake
nee
Heb je al een CV
Ja, al gemaakt in week 1
Ja, maar kan gepimpt worden
Nee
Heb je al een baantje / vrijwilligerswerk waar je 24 uur kan gaan werken
Ja
Nee
ja heb wel een baantje, maar of ik daar 24 uur overdag kan werken??
Ga vrijwilligerswerk doen
Ben 18 :)
Heb je al een stage geregeld voor
1 april?
Ja
Nee
Nee, heb echt hulp nodig
Loopbaancompetenties
Wat zijn jouw 3 kwaliteiten
Even herhalen... Heb jij afgelopen dagen iets gedaan waarbij jij jouw kwaliteiten hebt ingezet?
Na deze les:
Kan je uitleggen wat motievenreflectie is
Kan je uitleggen wat jou motiveert
Kan je uitleggen wat jou motiveert bij een opleiding
Motievenreflectie
Motievenreflectie
Pak je schriftje en beantwoord de volgende vier vragen
Vraag 1: wat vind jij interessant?
Vraag 2: Wil je een grote of een kleine school?
Vraag 3: Wat zijn jouw talenten?
Vraag 4: Welke branche spreekt jouw aan?
Motievenreflectie
Wat motiveert mij?
Wat is iets wat jou motiveert om uit bed te komen?
Wat motiveert mij in een baan/opleiding?
Motievenreflectie
Interesses
- Wat vind ik leuk om te doen?
> Bijvoorbeeld: ik vind het leuk om om dieren te werken
Loopbaanwaarden
- Wat vind ik belangrijk in een baan?
> Bijvoorbeeld: ik wil eigen baas zijn of ik wil niet hoeven werken in de weekenden
Motivatie
Intrinsieke motivatie = doen omdat je het leuk of interessant vindt
Extrinsieke motivatie = doen voor een beloning, cijfer, compliment of erkenning tekst
Opdracht
Denk aan een recente situatie:
Denk kort na over een moment waarop je iets hebt gedaan omdat je het echt leuk vond (intrinsiek) én een moment waarop je iets hebt gedaan om een beloning of erkenning te krijgen (extrinsiek).
--> Schrijf op in je schriftje
Intrinsiek: “Ik deed ___ omdat ___”
Extrinsiek: “Ik deed ___ omdat ___”
Debatonderwerpen voor studenten, 1 minuut per onderwerp
Hoe beïnvloedt intrinsieke motivatie ons leerproces?
Wat zijn de voordelen van extrinsieke motivatie in het onderwijs?
Welke rol speelt intrinsieke motivatie bij het behalen van succes?
Hoe kunnen docenten intrinsieke motivatie bij studenten bevorderen?
Wat heb jij nodig intrinsieke of extrinsieke motivatie?
minute
second
Loopbaanwaarden
Mensen helpen
Gezondheid
Zelf uren kunnen inplannen
Eigen werkwijze kunnen bepalen
Anne wilde graag personal trainer worden
Loopbaanwaarden: “Waar krijg jij energie van op werk of stage?”
Loopbaanwaarden: “Welke 3 voorwaarden moet jouw toekomstige werk sowieso hebben?”
Loopbaanwaarden
Staan
Zitten
Staan zitten
Zelf je uren kiezen (staan)
Of
9 - 5 baan (zitten)
Staan zitten
Achter een computer zitten (staan)
Of
Buiten bezig zijn (zitten)
Staan zitten
In je eentje werken (staan)
of
In een team werken (zitten)
Staan zitten
Mensen helpen (staan)
of
Met producten werken (zitten)
Staan zitten
Drukte (staan)
of
Rust en regelmaat (zitten)
Staan zitten
Een baan die je heel leuk vindt (staan)
of
Een baan waar je veel geld verdient (zitten)
Loopbaanwaarden
Wat? Lijst maken met loopbaanwaarden
Wie? In groepjes van 4
Hoe? Met pen en papier
Bedenk met je groepje zoveel mogelijk loopbaanwaarden
Loopbaanwaarden zijn dingen die jij belangrijk vindt in je werk, zoals samenwerken, vrijheid, veel geld verdienen, iets voor anderen kunnen betekenen etc.
Loopbaanwaarden
Zelfstandigheid - Zelf kunnen beslissen hoe je werkt.
Uitdaging - Dingen doen die je laten groeien en leren.
Zekerheid - Een vaste baan en inkomen hebben.
Creativiteit - Nieuwe ideeën kunnen bedenken en gebruiken.
Afwisseling - Verschillende taken doen, geen saaie routine.
Hulp aan anderen - Iets doen wat anderen helpt of ondersteunt.
Erkenning - Waardering krijgen voor wat je doet.
Samenwerken - In een team werken met anderen.
Status - Een baan met aanzien hebben.
Balans werk/privé - Genoeg tijd hebben voor familie en vrije tijd.
Invloed - Beslissingen kunnen maken die impact hebben.
Ontwikkeling - Mogelijkheden om te leren en door te groeien.
Rust - Een baan zonder te veel stress.
Salaris - Goed betaald krijgen voor je werk.
Loopbaanwaarden - wie ben ik?
Wat? Wie ben ik?
Wie? In groepjes van ongeveer 4
Hoe? Met pen en een notitieblaadje
Bedenk een beroep en schrijf het op je notitieblaadje zonder dat iemand het ziet. Geef hem aan degene links van je. Iedereen plakt het beroep op zijn voorhoofd. Nu gaat iedereen raden door middel van JA/NEE vragen welk beroep hij op zijn hoofd heeft. Bedenk vragen met de loopbaanwaarden van jullie papier. Bijvoorbeeld "verdient deze persoon veel geld?"
Welk beroep had jij en welke loopbaanwaarden passen daarbij?
Welke loopbaanwaarden vind jijzelf belangrijk
Aan de slag - schrijf op
Wat? Opdrachten in je schrift
Wie? In je eentje
Welke 3 loopbaanwaarden vind je belangrijk in je werk en waarom?
Zoek 3 beroepen die passen bij deze loopbaanwaarden.
Welke 3 loopbaanwaarden vind jijzelf belangrijkst?
Staan zitten
Staan zitten
Beveiliger (staan)
of
Kapper (zitten)
Staan zitten
Dierenverzorger (staan)
of
ICT (zitten)
Staan zitten
Verpleegkundige (staan)
of
Schilder (zitten)
Staan zitten
Kok (staan)
of
Automonteur (zitten)
Interessescan - uitslag
Schrijf voor jezelf op
Stap 1. kijk naar de lijst en schrijf op welke interesses echt niet bij jou passen en waarom
stap 2. kijk nu naar de lijst en kies uit de hele lijst 3 interesses die wel bij jou passen en waarom
Stap 3. Welke 3 loopbaanwaarden vind jij belangrijk?
Stap 4. Zoek 3 opleidingen op kiesmbo.nl die passen bij jouw interesses en loopbaanwaarden
Reflectie
Schrijf minimaal 5 zinnen over wat je hebt geleerd over jouw interesses en belangrijkste loopbaanwaarden,
Aan de slag
Wie? in tweetallen
Wat? Bespreek de uitslag
Hoelang? 10 minuten
Bespreek om de beurt de uitslag van de Interessescan. Stel minstens de volgende vragen aan elkaar:
Welke interesses passen echt niet bij jou en waarom?
Met welke interesses ben je het eens en waarom?
Ken jij al opleidingen die passen bij jouw interesses?
Onthoud de antwoorden van de ander, deze moet je kunnen vertellen!
Wat is jouw top 3 interesses?
Volgende keer