Periode 2, Les 1, inzage se 1, Kern 9 en 32

Les 1, Periode 2: Spreekvaardigheid

  • Lezen

  • Inzage SE 1

  • Uitleg SE 2

  • Uitlegvideo KERN les 9

  • Uitleg KERN Les 32

  • Aan het werk/huiswerk

  • Quizlet Schooltaalwoorden

1 / 7
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 7 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Les 1, Periode 2: Spreekvaardigheid

  • Lezen

  • Inzage SE 1

  • Uitleg SE 2

  • Uitlegvideo KERN les 9

  • Uitleg KERN Les 32

  • Aan het werk/huiswerk

  • Quizlet Schooltaalwoorden

Uitleg SE 2 - Spreekbeurt

  • Minimaal 5 minuten

  • Met behulp van een Powerpoint of Prezi (mail deze 3 avonden voor je presentatie aan mij, de docent), spiekbriefje en/of voorwerpen/materialen.

  • Voor je klasgenoten en twee docenten Nederlands

  • Over een actueel onderwerp

  • Houd rekening met voorkennis van de klas

  • Inleiding: Trek de aandacht met een vraag, grapje of anekdote. Geef aan wat jouw doel is

  • Kern: Bespreek minimaal drie deelonderwerpen

  • Slot: Geef een samenvatting of trek een conclusie. Spreek de hoop uit dat je doel is bereikt. Geef gelegenheid om vragen te stellen

Wat moet je doen om goed verstaanbaar te zijn? Noem 3 punten.

Korte oefening in duo's

Opdracht 11 uit het boek:


Werk in tweetallen. Vertel hoe je ervoor wilt zorgen dat je gaat slagen dit jaar. Kies een vak en leg uit wat je daarvoor al kunt doen aan voorbereidingen op het volgende schoolexamen. Zorg dat je goed verstaanbaar bent en verbeter jezelf zo nodig. De ander luistert en vertelt na afloop wat goed gaat en wat beter kan. Daarna wissel je van rol.


Je mag ook wat vertellen over je weekend, hobby's of bijbaantje.


1 minuut per keer

1

minute

00

second

KERN les 32 Een presentatie voorbereiden over je werkstuk

Bereid je altijd goed voor

Stap 1: Zorg dat je weet wat de randvoorwaarden zijn. Je weet dus:

  • wanneer je jouw presentatie gaat houden;

  • wie je publiek is;

  • hoe lang je presentatie mag duren;

  • of je de beschikking hebt over een digibord.

Stap 2: Maak een keuze voor de inhoud. Vertel in elk geval het onderwerp van jouw werkstuk en de belangrijkste of opvallendste informatie. Houd rekening met de voorkennis van je publiek. Gebruik geen onbekende woorden, maar vertel ook geen dingen die je publiek allang weet.

Stap 3: Orden de inhoud.

  • In de inleiding trek je de aandacht met een vraag, grapje of anekdote. Verder vertel je kort wat er in je presentatie aan bod komt.

  • In de kern behandel je de belangrijkste informatie. Die verdeel je in deelonderwerpen.

  • In het slot vat je kort de inhoud samen of trek je een conclusie. Je geeft de gelegenheid om vragen te stellen. En je sluit je presentatie af.

Stap 4: Bedenk welke hulpmiddelen je gebruikt.

  • Je kunt PowerPoint of Prezi gebruiken om dia’s te tonen. Let dan op de volgende zaken:

    • Cijfers toon je vaak beter in tabellen, grafieken of schema’s dan in tekst.

    • Zet zo weinig mogelijk tekst op een dia.

    • Gebruik alleen afbeeldingen met een doel.

    • Maak een spiekbriefje met steekwoorden.

    • Laat eventueel voorwerpen of materialen zien.

Stap 5: Oefen de presentatie voor jezelf.

Opdrachten maken

Maak KERN les 32 opdracht 1, 4, 5 en 6. (BLZ. 68-69).

Na 10 minuten bespreken.

Klaar? Bedenk vast waar jij je presentatie over wilt houden.

10

minute

00

second