HIOW - Mediawijsheid LES 5 (oefeningen en toepassingen)
'Verweren'
enkele oefeningen en toepassingen na de theoretische les van vorige week
1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
MediawijsheidHoger onderwijs
In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.
Lesduur is: 240 min
Onderdelen in deze les
'Verweren'
enkele oefeningen en toepassingen na de theoretische les van vorige week
Slide 1 - Tekstslide
Wat vonden Belgen weer 'veilige' en 'onveilige' activiteiten op het internet? Sleep naar de juiste kolom.
VEILIG
ONVEILIG
e-mailen
downloaden
chatten
sociale media
nieuwssites
Slide 2 - Sleepvraag
Even herhalen
Het gaat om gepercipieerde veiligheid. Eigenlijk zijn alle online activiteiten een potentieel risico. Alles hangt van de gebruiker zelf af.
Slide 3 - Tekstslide
Opdracht
Herbekijk nog eens het filmpje over 'cyberpesten' en beantwoord nadien de vragen.
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Video
Welke dubbele boodschap zat weeral verstopt in het filmpje?
Slide 6 - Open vraag
Duid het correcte verschil aan tussen cyberpesten en klassiek pesten.
A
Er is een machtsverschil.
B
Het houdt een langere periode aan.
C
Er is geen verdediging mogelijk.
D
Het gebeurt non-stop.
Slide 7 - Quizvraag
Te onthouden!
Slide 8 - Tekstslide
Te onthouden!
Slide 9 - Tekstslide
Waarom zijn 'omstaanders' zo belangrijk voor slachtoffers van cyberpesten? Noteer in eigen woorden.
Slide 10 - Open vraag
Wat is geen correct motief om te cyberpesten?
A
Zich afreageren op anderen.
B
Er is geen confrontatie met het slachtoffer.
C
Toegelaten, want er is geen regelgeving.
D
Uit verveling.
Slide 11 - Quizvraag
Te onthouden!
Slide 12 - Tekstslide
Als een leerling naar jou komt met de melding dat hij/zij gecyberpest wordt, welk advies zou je hem/haar dan geven?
Slide 13 - Open vraag
Te onthouden!
Slide 14 - Tekstslide
Opdracht
Lees op de volgende slide het krantenartikel over het televisieprogramma 'How to catch a predator'.
Slide 15 - Tekstslide
https:
Slide 16 - Link
Onlinegrooming
Zoals je merkt, wordt er volop gejaagd op onlinegroomers. Via valse identiteiten wordt ook in België gejaagd op volwassenen die in contact willen komen met jongeren.
Herlees in je cursus het deel over grooming. Indien er nog iets niet duidelijk zou zijn, mag je me altijd e-mailen.
Slide 17 - Tekstslide
Opdracht
Bekijk op de volgende slide de reportage van PANO over sexting. Beantwoord nadien enkele vragen over dit onderwerp.
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Video
Welk begrip past bij deze omschrijving? "Bij deze vorm van sexting werd op voorhand afspraken gemaakt."
A
primaire sexting
B
secundaire sexting
C
tertiaire sexting
D
geen van de drie
Slide 20 - Quizvraag
Welke vorm/gradatie van sexting bevindt zich onderaan de piramide?
Slide 21 - Open vraag
Te onthouden!
Slide 22 - Tekstslide
Opdracht
Lees op de volgende slide het artikel van KLASSE over een school waar naaktfoto's van leerlingen circuleerden. Het artikel geeft weer hoe de school daarmee omgegaan is.
Slide 23 - Tekstslide
https:
Slide 24 - Link
Opdracht
Herlees op de volgende slides de criteria voor het beoordelen van situaties van seksueel gedrag (Sensoa Vlaggensysteem).
Maak nadien de Kahoot-challenge!
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Tekstslide
Slide 27 - Tekstslide
Slide 28 - Tekstslide
https:
Slide 29 - Link
Opdracht
Lees in je cursus eerst de verschillende bekendste vormen van malware (zowel virussen als wormen). Probeer nadien om het online kruiswoordraadsel in te vullen.
Slide 30 - Tekstslide
Slide 31 - Tekstslide
https:
Slide 32 - Link
Opdracht
Bekijk op de volgende slide het filmpje waarin James Veitch op hilarische wijze aan de slag ging met een phishingmail.
Tip: zet de (Engelstalige) ondertiteling aan. Dat is handiger.
Slide 33 - Tekstslide
Slide 34 - Video
Opdracht
Doe nu zelf de phishingtest! In deze phishingtest checken we hoe oplettend jij bent bij verdachte mails en berichten. Ontdek zelf hoe gemakkelijk je in de val van internetcriminelen trapt. Ben jij een expert in het herkennen van verdachte berichten? Of kan je nog wat training gebruiken?
Slide 35 - Tekstslide
https:
Slide 36 - Link
Je bent klaar! :-)
Hopelijk vond je deze herhalingsles met toepassingen, oefeningen, situaties, ... interessant en nuttig.
Als je nog met vragen zit, aarzel dan niet om ze te stellen.