Bloemenpracticum

• newEditor
• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Leerdoel: 

Je kunt de onderdelen van een bloem benoemen.

Hiernaast zie je een schematische tekening van een bloem.

Veel bloemen bestaan uit een

Mannelijke deel en een 

Vrouwelijke deel. 

Weet je alle namen van de onderdelen? 

En waar deze voor dienen? 

Practicum!

- In twee tallen per bloem

- 4 tekeningen dus een wit vel papier

   als boekje vouwen (1x)

- De bloem en de onderdelen
   van de bloem tekenen.

- Samen nabespreken.

Goed bewaren want het is toetsstof (net als al je andere tekeningen) 

                                                -> Doe je best!

Tekenregels

Lelie:

• Tekening 1: natuurgetrouw buitenaanzicht van de bloem. (zorg dat je stamper en meeldraden ook tekent) 

• Tekening 2: Meeldraad, schematisch buitenaanzicht. zet de vergroting erbij.

• Tekening 3: Stamper, schematisch buitenaanzicht.

• Tekening 4: Vruchtbeginsel, schematisch lengtedoorsnede. Zet de vergroting erbij. 

Na het practicum

• Ruim op als je klaar bent. Doe afval in de prullenbak.

• Materialen verzamelen voorin het lokaal. 

• Tafel schoonmaken. Tekening goed bewaren.

• Pak je boek en laptop en ga via Magister, leermiddelen 5.4 bestuderen en maken (huiswerk).

• Begin met de toets te leren: 5.1 t/m 5.4 en 2.1 met stencil

Kroonblad

Stempel

Stijl

Vruchtbeginsel

Zaadbeginsel

Stamper

Helmhokje

Helmdraad

Meeldraad

Kelkblad

Wat is bestuiving?

A

overbrengen van stuifmeel naar stamper

B

overbrengen van stuifmeel naar meeldraad

C

overbrengen van stuifmeel naar bijenkorf

D

ander woord voor bevruchting

R13

R15

insectenbloem

windbloem

Meeldraden en stamper hangen uit de bloem

kleine, groene kroonbladeren

produceren geen nectar 

grote en felgekleurde kroonbladeren

meeldraden en stamper zitten verstopt in de bloem

produceren wel nectar 

De bloem van P is? De bloemen van Q zijn?

A

P Eenslachtig Q Tweeslachtig

B

P Tweeslachtig Q Eenslachtig

C

P Eenslachtig Q Eenslachtig

D

P Tweeslachtig Q Tweeslachtig

Wat is de juiste volgorde?

A

vorming stuifmeel > bestuiving > bevruchting > vorming zaad

B

vorming stuifmeel > bevruchting > bestuiving > vorming zaad

C

vorming zaad > bestuiving > bevruchting > vorming stuifmeel

D

bestuiving > vorming stuifmeel > vorming zaad > bevruchting

Zaadverspreiding gebeurt NIET

A

door de wind

B

via de vacht van dieren

C

wanneer hommels nectar komen halen

D

doordat vruchten openspringen

Zaadverspreiding

A

Door dieren

B

Door plant zelf: bijv. aanraking of zonlicht

C

Wind

D

Alle antwoorden zijn goed

Je maakt 4 tekening van de bloem van de Alstroemeria. 

Tekening 1: natuurgetrouw buitenaanzicht van de bloem

Tekening 2: schematische lengtedoorsnede van de bloem 

Tekening 3: schematische buitenaanzicht van een meeldraad

Tekening 4: schematische buitenaanzicht van de stamper

Benoem alle onderdelen die je ziet en getekend hebt. Denk aan de tekenregels.

Alstroemeria:

• Tekening 1: natuurgetrouw buitenaanzicht van de bloem

• Tekening 2: schematische lengtedoorsnede van de bloem

• Tekening 3: schematische buitenaanzicht van een meeldraad

• Tekening 4: schematische buitenaanzicht van de stamper

Wat heb je deze les geleerd?

Wat kan je verbeteren?