Ik en de ander: Reflectie op burgerschap
Ik en de ander: Reflectie op burgerschap
Lesduur is: 60 minOnderdelen in deze les
Ik en de ander: Reflectie op burgerschap
Wat weet jij al over inclusie en jezelf zijn?
Lesdoel
Aan het einde van deze les kun je reflecteren op jouw ervaringen tijdens de themadag burgerschap en toelichten hoe belangrijk inclusie voor jou is.
Vooraf: wat betekent inclusie?
Schrijf een woord op dat volgens jou bij inclusie past. Samen maken we een woordwolk en bespreken we wat inclusie voor ons betekent.
Terugblik op de themamiddag
Beschrijf in enkele zinnen hoe jij de themamiddag hebt ervaren. Was er iets dat je speciaal is bijgebleven of waardoor je je op je gemak voelde?
Je eigen gevoel van veiligheid
Wanneer voelde je je veilig om je mening of gevoelens te delen? En wanneer niet? Wat maakte dat verschil voor jou?
Reflectie: inclusie in de klas
Wat helpt jou om je mening te delen?
Waarom is inclusie belangrijk?
Leg uit waarom inclusie in de klas belangrijk voor jou en anderen kan zijn.
Bedenk wat er voor jou nodig is om je makkelijker uit te spreken in de klas. Schrijf één ding op.
Stellingen: jouw mening telt!
Geef aan in hoeverre je het eens bent met deze stellingen: - Ik voelde mij veilig om over mezelf te praten. - In mijn klas is er ruimte voor ieders mening. - Inclusie zorgt voor een prettige sfeer. Geef bij elke stelling jouw uitleg.
Ter afsluiting: samen sterk
Wat neem je mee uit deze les? Welke tips of inzichten wil je delen met de klas over burgerschap en inclusie?
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
