Psychologie van Jung les 3 - Deugden en Zonden 3ejaars

Welkom bij deze les 3! 

1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom bij deze les 3! 

Slide 1 - Tekstslide

LESDOELEN
  1. De psychologie van Jung uit kunnen leggen in je eigen woorden. 
  2. Je kunt in eigen woorden vertellen wat  Persona & Schaduw betekenen
  3. Je kunt de theorie van Jung koppelen aan het thema deugden en zonden. 

Slide 2 - Tekstslide

Dit is alweer les 3! 
Jullie hebben de afgelopen twee weken veel geleerd over deugden en zonden i.c.m. maskers. Deze week doen we er een schepje bovenop met de hulp van Carl....? 

Slide 3 - Tekstslide

Hoi, Ik ben Carl. 

Slide 4 - Tekstslide

Wie was Carl (Gustav Jung)?
  1. Een psycholoog
  2.  Leerling van Sigmund Freud (nieuwe serie op Netflix, 'FREUD' check it out!)
  3. Iemand die zegt dat hetgeen wat we laten zien, niet altijd onze ware zelf is. We passen ons aan, aan onze omgeving. 

Slide 5 - Tekstslide

In de tekst staat het volgende;
"Daarmee wordt bedoeld dat het dragen van een masker invloed kan hebben op onze belevingswereld. Op de manier waarop we naar onszelf en de wereld kijken."
Lees Hoofdstuk 4 paragraaf 1. 

Slide 6 - Tekstslide

Hoe kan het dragen van een masker invloed hebben op hoe we naar onszelf en de wereld kijken?

Slide 7 - Open vraag

Slide 8 - Video

Wat wordt er bedoeld met de tekst in het plaatje? (links, hij zoomt in als je erop drukt).)
Leg uit in je eigen woorden en gebruik het verhaal van 'The Mask' als voorbeeld.

Slide 9 - Open vraag

Het dragen van een masker biedt voor 'Stanley' van the Mask dus een mogelijkheid om iemand te zijn die hij voorheen niet durfde te zijn. Zoals je in het begin van de trailer ziet onderdrukt hij bepaalde emoties. Zodra hij 'the mask' opzet nemen zijn al jaren lang onderdrukte emoties de overhand. Alsof de onderdrukte gevoelens de verloren tijd in willen halen door middel van het masker. Nu kan het tenslotte. Stanley is niet Stanley meer, of juist meer Stanley dan ooit?! Hij is een man met een masker die doet wat hij wil. Maar voor hoelang zal dat goed gaan? Iemand die zich niet houdt aan de normen en waarden van het systeem waarin hij leeft....... 

Hetgeen wat we onderdrukken is onze 'Schaduw'-kant
Hetgeen wat we laten zien is onze 'Persona' 

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Karl (links) maakt dus een onderscheid tussen Persona en Schaduw. 
Lees hoofdstuk 4 paragraaf 4.2. (persona) t/m 4.3. (schaduw). 

Slide 12 - Tekstslide

Bekijk de afbeelding aan het einde van 4.3. met 'EGO, SELF en SHADOW.' 
Je ware zelf (self) staat tussen je Ego (persona) en je shadow in als verbindingsstuk. Je moet een mens voorstellen als een jongleur. En ego, self en shadow zijn ballen die je hoog moet houden om als mens goed te kunnen functioneren in onze maatschappij vol normen en waarden (gedragscode) . Als 1 bal te weinig aandacht krijgt. zullen de ballen vallen. Dan ben je een slechte jongleur. Jung zegt dat je alle ballen in de lucht moet houden

Slide 13 - Tekstslide

in 4.2. hebben ze het over 'sociale identiteit en een aantal rollen die we innemen. In de tekst worden een aantal rollen genoemd. Noem hieronder zoveel mogelijk rollen die je hebt. Voorbeeld; je sportcoach, is ook een zoon, misschien wel vader.. geliefde.. bestuurslid.. gemeenteraadslid.. zwager.. enz.

Slide 14 - Open vraag

bij 4.2. staat het volgende; "We zijn leerling, leraar, vriend, kind etc. En voor elke rol heb je een masker wat je opzet." Noem twee rollen waar je een andere masker op hebt, en vertel wat het verschil is tussen die maskers. Leg goed uit!

Slide 15 - Open vraag

De psychologie van:
KARL GUSTAV JUNG
Lees het gedichtje links aandachtig door. 

Slide 16 - Tekstslide

Leg de achterliggende boodschap uit van dit gedichtje. (het moraal van het verhaal).

Slide 17 - Open vraag

Sociale identiteit
Soms heb je het gevoel dat je jezelf in moet houden of kom je in situaties terecht waarbij je je iets anders gedraagd dan normaal. Dan stijgen we boven onszelf uit. Je bent jezelf, maar je zet tegelijkertijd een beetje een masker op om de beste variant van jezelf te laten zien. Per situatie misschien wel een andere variant. Dus met andere woorden. Per situatie een ander masker. Dit is wat we bedoelen met sociale identiteit. 
Soms gedraag je je weleens net iets anders. Om bijvoorbeeld punten te scoren bij iets of iemand. Bekijk het filmpje hierboven als voorbeeld. 

Slide 18 - Tekstslide

Welke artiest hoort bij dit plaatje?

Slide 19 - Open vraag

Het goede antwoord is Maan. 

Maan heeft enige tijd geleden een nummer uitgebracht die 'ze huilt, maar ze lacht' heet.

 

Slide 20 - Tekstslide

Ze huilt
Maar ze lacht

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Leg de term sociale identiteit uit a.d.h.v. de tekst van 'ze huilt maar ze lacht'.

Slide 23 - Open vraag

Op de volgende slide vind je een nummer + tekst van Fresku a.k.a. Gino Pietermaai. Het nummer heet maskerade. Lees de tekst terwijl je naar het nummer luistert. 

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Video

Fresku rapt over twee versies van hem. Leg de termen persona en schaduw uit a.d.h.v. fresku zijn tekst. Geef voorbeelden uit de tekst.

Slide 26 - Open vraag

geef antwoord op de volgende stelling;
Ik draag veel verschillende maskers
A
ja, zeker meer dan 5. Dat is toch bij iedereen?!
B
Ja, maar alleen bij echte uitzondering. Een sollicitatiegesprek. Dan ben ik extra netjes bijv.
C
Ja, maar sommige situaties geven mij geen andere keuze.
D
Nee, ik ben altijd volledig mezelf bij iedereen.

Slide 27 - Quizvraag

Kun je vertellen wat de psychologie van Jung te maken heeft met deugden en zonden

Slide 28 - Open vraag

Volgende week gaan we onderzoeken hoe social media een rol speelt in onze sociale identiteit en hoe dit in verbinding staat met de psychologie van Jung. 

Slide 29 - Tekstslide

Dank jullie wel! Tot volgende week! 
Hun gedrag in het filmpje komt niet helemaal overeen met wie ze in werkelijkheid zijn. Dit gebeurd in veelvoud op social media. Ga bij jezelf te rade en bedenk voorbeelden.
Als je tijd over hebt, bekijk dan dit filmpje! Dit is een filmpje over Judith en Bas. 

Slide 30 - Tekstslide