Leefstijl les 2 - Introductie 2 september

Introductie woensdag 2 t/m vrijdag 4 september 2026

Mentor:Mevrouw Geluk

r.geluk@hetbaarnschlyceum.nl

1 / 23
volgende
Slide 1: Slide
newEditorMentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 23 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Introductie woensdag 2 t/m vrijdag 4 september 2026

Mentor:Mevrouw Geluk

r.geluk@hetbaarnschlyceum.nl

  • Woensdag 2 september 8.30-14.00
    Kennismaken, praktische zaken, speurtocht in de school

  • Donderdag 3 september 9.00-14.30
    Kennismaken, vossenjacht, Leeftstijl, plenda pimpen

  • Vrijdag 4 september 9.30-12.30
    Spellencircuit buiten + laatste vragen eerste lesweek

Programma introductie

  • 8.45-10.00 Kennismakingsspelletjes (B019)

  • 10.00-10.20 Pauze

  • 10.20-11.20 SOM codes (K022) , rooster bespreken, kluissleutels (10.45)

  • 11.20-11.50 Portfolio OneDrive aanmaken

  • 11.50-12.15 Pauze

  • 12.15-12.30 Teams maken speurtocht (4-5 per groep)

  • 12.30-13.45 Speurtocht

  • 13.45-14.00 Instructie agenda pimpen > zelf spullen meenemen

  • 14.00 Afsluiting

Programma woensdag 2 september

Doel: Ik ken alle voornamen van mijn klasgenoten én heb met een aantal klasgenoten al samengewerkt.


  • Activiteit 1 | Rebus | 15min

  • Activiteit 2 | Amerikaans liften | 10 min

  • Activiteit 3 | Papieren toren | 15 min

  • Activiteit 4 | Tableau Vivant | 20 min

  • Pauze 10.00-10.20


Tijd over?

  • De wereld op zijn kop / Woord maken en raden / Handenspel / Muisstil 0-20


8.45-10.00 | Wie is wie?

Rebus

Doel: ik ken alle voornamen



1

minute

00

second

Amerikaans liften

Doel:



1

minute

00

second

Papieren toren

Doel: ik kan samenwerken met klasgenoten



1

minute

00

second

Tableau Vivant

Doel: ik kan samenwerken met klasgenoten



1

minute

00

second

  • 8.45-10.00 Kennismakingsspelletjes (B204)

  • 10.00-10.20 Pauze

  • 10.20-11.20 SOM codes (K022) , rooster bespreken, kluissleutels (10.45)

  • 11.20-11.50 Portfolio OneDrive aanmaken

  • 11.50-12.15 Pauze

  • 12.15-12.30 Teams maken speurtocht (4-5 per groep)

  • 12.30-13.45 Speurtocht

  • 13.45-14.00 Instructie agenda pimpen > zelf spullen meenemen

  • 14.00 Afsluiting

Programma woensdag 2 september

Doel:

Belangrijk: help elkaar!


SOM codes (K022)

  • Inloggen laptop

  • Rooster bekijken

  • Plenagenda

  • Invullen: vakken + docenten

Kluissleutels (Conciërge 10.45)


Tijd over?

  • De wereld op zijn kop / Woord maken en raden / Handenspel / Muisstil 0-20


10.20 - 11.20 | Praktische zaken

Doel:

Belangrijk: help elkaar!


  • Mappen maken (naam, volgorde & kleurtjes)

  • Bestanden een naam geven
    Klas - Vak - Naam - Titel --> "G1d - ML - Rosalie Geluk - Portfolio 1"

  • Documenten delen


Lunchpauze 11.50-12.15


Tijd over?

  • Invullen: de 'ideale docent' & plaatsen in het portfolio


11.20-11.50 | OneDrive

  • 8.45-10.00 Kennismakingsspelletjes (B204)

  • 10.00-10.20 Pauze

  • 10.20-11.20 SOM codes (K022) , rooster bespreken, kluissleutels (10.45)

  • 11.20-11.50 Portfolio OneDrive aanmaken

  • 11.50-12.15 Pauze

  • 12.15-12.30 Teams maken speurtocht (4-5 per groep)

  • 12.30-13.45 Speurtocht

  • 13.45-14.00 Instructie agenda pimpen > zelf spullen meenemen

  • 14.00 Afsluiting

Programma woensdag 2 september

Doel: ik weet waar ik wat kan vinden in de school.



Teams maken 12.15-12.30

Groepen van 4 à 5 leerlingen (via SOM)


Speurtocht! 12.30-13.45


Speurtocht

  • 8.45-10.00 Kennismakingsspelletjes (B204)

  • 10.00-10.20 Pauze

  • 10.20-11.20 SOM codes (K022) , rooster bespreken, kluissleutels (10.45)

  • 11.20-11.50 Portfolio OneDrive aanmaken

  • 11.50-12.15 Pauze

  • 12.15-12.30 Teams maken speurtocht (4-5 per groep)

  • 12.30-13.45 Speurtocht

  • 13.45-14.00 Instructie agenda pimpen > zelf spullen meenemen

  • 14.00 Afsluiting

Programma woensdag 2 september

Doel: ik weet waar ik lokalen kan vinden in de school.



Teams maken 12.15-12.30

Groepen van 4 à 5 leerlingen (via SOM)


Speurtocht! 12.30-13.45


Speurtocht

  • 9.00-9.45 Kennismakingsspelletjes

  • 9.45-10.00 Uitleg vossenjacht

  • 10.00-11.30 Vossenjacht A1a + G1d [slecht weer = spelletjes in de klas]

  • 11.30-11.50 Pauze

  • 11.50-12.45 Leefstijl thema 1 les 3

  • 12.45-13.15 Plenagenda's pimpen

  • 13.15-13.45 pauze

  • 13.45-14.00 Teams maken spellencircuit vrijdag

  • 14.30 Einde leerlingen

  • 15.00 Voorbespreken spellencircuit met Junior mentoren

Programma donderdag 3 september

Doel: ik kan minimaal 3 weetjes vertellen over mijn mentor.



  • Bedenk in kleine groepen vijf vragen die je zou willen stellen.

  • Schrijf elke vraag op een eigen kladpapier.

  • Schrijf op de achterkant het antwoord wat jullie verwachten.


Eerder klaar?

Bedenk dan ook vragen die je aan de juniormentoren zou willen stellen.


3

minute

00

second

Ken je mentor

Programma eerste lesweek | 31 augustus - 4 sept.

Doel: Ik weet wat er in de eerste schoolweek
gaat gebeuren en wat ik moet doen.



Luister naar de stellingen van je mentor

Sta op als....

Kaartje trekken

  • Bedenk vijf vragen die je aan klasgenoten zou willen stellen. Je mag niet met elkaar overleggen!

  • Schrijf elke vraag op een eigen kaartje.

  • LET OP! Alleen open vragen


2

minute

00

second

Dobbelspel

  1. Trek een kaart en beantwoord deze zelf

  2. Trek een kaart en stel deze aan je linkerbuur

  3. Trek een kaart en stel deze aan je rechterbuur

  4. Trek een kaart en beantwoord deze vraag allemaal

  5. Trek een kaart en kies iemand uit aan wie je de vraag wil stellen

  6. Trek een kaart en beantwoord deze zelf


2

minute

00

second

  • Ik ga naar HBL en neem mee:
    'Ik ga naar HBL met: een étui.
    > Rosalie gaat naar HBL met een étui, en ik met een tas
    > Rosalie gaat naar HBL met een étui, Sandra met een tas en ik met een jas

  • De wereld op zijn kop

  • Woord maken (met voorwerpen) en raden

  • Handenspel

  • Muisstil 0-20

  • Bekertjes stapelen met elastiek

Overige spellen/kennismakingsvormen