Het leven van Anne Frank en regels voor Joden

• newEditor
• Geschiedenis
• Speciaal Onderwijs
• Leerroute 1

Het leven van Anne Frank en regels voor Joden

Wat weet jij al over Anne Frank?

Wie was Anne Frank?

• Joods meisje

• Dagboek

• Achterhuis

Wat betekent onderduiken?

Onderduiken betekent dat je je ergens verstopt. Anne zat verstopt in het Achterhuis.

Het dagboek van Anne Frank

Anne schreef haar gedachten op in haar dagboek. Ze schreef over haar leven in het Achterhuis.

Welke dingen mochten niet?

1. Geen toegang tot gelegenheden: Joden mochten niet meer in parken, zwembaden, dierentuinen, bibliotheken, musea, bioscopen, theaters en hotels komen.

2. Reizen, Reizen was verboden zonder speciale vergunning.

3. Sport:

4. Winkelen: Joden mochten alleen nog tussen 15:00 en 17:00 uur boodschappen doen in niet-Joodse winkels.

5. Avondklok: Vanaf 20:00 uur mochten Joden de straat niet meer op.

6. Telefoneren: Joden mochten geen gebruik meer maken van de telefoon.

7. Beroepen: Joodse ambtenaren, rechters en leraren werden ontslagen. Joden mochten geen eigen bedrijf meer hebben.

8. Handel en geld: Joodse handelaren mochten niet meer op de normale markten staan. Ook mochten zij geen geld, sieraden of waardepapieren meer bezitten en moesten ze bankrekeningen inleveren

9. Sociale contacten: Het was verboden om bij niet-Joden op bezoek te gaan. Ook mochten Joden niet met niet-Joden samenwerken

Welke dingen mochten niet?

7. Beroepen: Joodse ambtenaren, rechters en leraren werden ontslagen. Joden mochten geen eigen bedrijf meer hebben.

8. Handel en geld: Joodse handelaren mochten niet meer op de normale markten staan. Ook mochten zij geen geld, sieraden of waardepapieren meer bezitten en moesten ze bankrekeningen inleveren

9. Sociale contacten: Het was verboden om bij niet-Joden op bezoek te gaan. Ook mochten Joden niet met niet-Joden samenwerken

Wat mochten Joden niet in de Tweede Wereld Oorlog?

School voor Joodse kinderen

Joodse kinderen mochten niet meer naar gewone scholen. Ze moesten naar speciale Joodse scholen.

Hoe zou jouw dag eruit zien?

Nu mag je sommige dingen niet meer. Pas je planning aan.

Stel je bent Joods

Je ideale dag

Schrijf op wat je allemaal op een gewone dag doet.

Denk aan activiteiten en je vervoer,

Bespreken en delen

We bespreken wat opvalt aan de aangepaste dagplanningen. Hoe zou jij je voelen?

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.