Cours 10 - Chapitre 1 - Lire 2

Bonjour & bienvenue!

Liggen al je spullen op tafel?


  • Un livre

  • Une trousse

  • Une pochette




En ligt je tas

onder tafel?





1 / 15
volgende
Slide 1: Slide
newEditorFransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Bonjour & bienvenue!

Liggen al je spullen op tafel?


  • Un livre

  • Une trousse

  • Une pochette




En ligt je tas

onder tafel?





Aanwezigheid

Le planning

Aan het einde van de les...

  1. kun je in je eigen woorden vertellen wat we vorige les hebben behandeld.

  2. kun je (weer) de leeftijd van iemand anders vertellen in het Frans.

  3. kun je een Franse leestekst begrijpen dat gaat over families.

  4. kun je in je eigen woorden vertellen wat de planning voor volgende les is.

Terugblik - terugblik op vorige les

  • 1 minuut: Bedenk zelfstandig, in stilte, wat we vorige les hebben behandeld en wat je hebt geleerd.

  • 1 minuut: Bespreek met de persoon naast je wat jullie hebben bedacht.

Niemand naast je? Vorm een drietal met de persoon voor of achter je.

  • Hierna: Klassikaal de gevonden antwoorden bespreken.

1

minute

00

second

Le planning

Aan het einde van de les...

  1. kun je in je eigen woorden vertellen wat we vorige les hebben behandeld.

  2. kun je (weer) de leeftijd van iemand anders vertellen in het Frans.

  3. kun je een Franse leestekst begrijpen dat gaat over families.

  4. kun je in je eigen woorden vertellen wat de planning voor volgende les is.

  • De docent stelt verschillende vragen die we de afgelopen weken hebben geleerd.

  • Beantwoord de vraag in het Frans!

  • Fouten maken is niet erg, daar leer je van!

Spreekvaardigheid

Le planning

Aan het einde van de les...

  1. kun je in je eigen woorden vertellen wat we vorige les hebben behandeld.

  2. kun je (weer) de leeftijd van iemand anders vertellen in het Frans.

  3. kun je een Franse leestekst begrijpen dat gaat over families.

  4. kun je in je eigen woorden vertellen wat de planning voor volgende les is.

Voor het lezen, neem je zelfstandig de vragen door Waarom?

Wat kan je nog meer doen om jezelf goed voor te bereiden op het lezen van een tekst?

Au travail!

  • Maak opdracht 24a, 24b, 24d, 25 en 26a op pagina 42 t/m 45.

  • Eerste 10 min zelfstandig, daarna mag je werken in tweetallen.

  • Heb je een vraag? Stel hem aan de persoon naast je of aan de docent!

  • Let goed op: De eerste 10 minuten mag je aan niemand vragen stellen.

  • Eerder klaar? Herhaal lijst F op pagina 53.

  • Hierna: Zelfstandig de opdrachten nakijken.

10

minute

00

second

10

minute

00

second

Le planning

Aan het einde van de les...

  1. kun je in je eigen woorden vertellen wat we vorige les hebben behandeld.

  2. kun je (weer) de leeftijd van iemand anders vertellen in het Frans.

  3. kun je een Franse leestekst begrijpen dat gaat over families.

  4. kun je in je eigen woorden vertellen wat de planning voor volgende les is.

Afsluiter - vooruitblik op volgende les

Volgende les:

  • We gaan door met Chapitre 1 -> deel H (grammatica deel 2)



Huiswerk:

  • Herhaal lijst En en F op pagina 53.

Le planning

Aan het einde van de les...

  1. kun je in je eigen woorden vertellen wat we vorige les hebben behandeld.

  2. kun je (weer) de leeftijd van iemand anders vertellen in het Frans.

  3. kun je een Franse leestekst begrijpen dat gaat over families.

  4. kun je in je eigen woorden vertellen wat de planning voor volgende les is.