Instructie elfje

Thema

gedichten schrijven

Elfje

1 / 16
volgende
Slide 1: Slide
newEditorTaalBasisschoolGroep 5

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Thema

gedichten schrijven

Elfje

Doel van vandaag

Ik weet wat een elfje is.

Wat is een elfje?


Bij een elfje denk je waarschijnlijk niet gelijk aan taal.




Maar het elfje wat we vandaag gaan maken 

heeft daar wel veel mee te maken.

Gedicht

Een elfje is een gedicht. 


Een elfje heeft elf woorden.


Een elfje kan niet minder of meer woorden hebben. 



Vraagje:

Hoeveel woorden heeft een elfje?


Dat is natuurlijk net gezegd, maar hoe had je het ook kunnen weten?

School

Panta Rhei

Heel veel juffen

Ik ben de juf

Werken

Een elfje over school (gemaakt door de juf)

Zon

Erg warm

Niet veel wolken

Er is geen regen

Lekker

Een elfje over het weer

Blaffen

Heeft puppy's
Heeft een staart

Elke dag goed uitlaten

Kwispelen

Over welk dier gaat dit elfje?

Zacht

Zijn vacht

In de wei

Is het een kalfje

Boe

Over welk dier gaat dit elfje?

Zon

Erg warm

Korte broek aan

Ik smeer zonnebrand op

Strand

Gaat dit elfje over de zomer of de winter?

Goed tellen

Een elfje heeft dus elf woorden.

De woorden staan zo onder elkaar:


1 woord

2 woorden

3 woorden

4 woorden

1 woord

Evalueren

Hoeveel woorden zitten er in een elfje?


Staan de woorden allemaal achter elkaar in 1 grote zin?


Lukt het jou om zelf een elfje te maken?


Heb je daar nog hulp bij nodig?

Bijna aan de slag

Jullie gaan zo zelf een elfje maken. 

Het thema is natuurlijk:

Jouw kunst dat uit het schilderij is gekropen!


1. Pak je ontwerpschrift

2. Schrijf alle woorden op waar je aan denkt bij jouw thema.


Een elfje maken

  • Nu ga je aan de slag

  • Gebruik de woorden die je in je schrift hebt geschreven!


  • Klopt je elfje helemaal?

  • Heb je het elfje op de juiste manier onder elkaar geschreven?

  • Dan mag je het elfje op een mooi blad schrijven.




Aan de slag!

15

minute

00

second

Terugblik van de les

  • Wat viel jullie op?

  • Wat vonden jullie makkelijk of moeilijk?

  • Hebben we het lesdoel behaald? (Heeft iedereen het elfje af?)