Capítulo 6 - vlog les 1 Havo/vwo 2

1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1-4

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Hoy es jueves, 23 de enero

Slide 4 - Tekstslide

La regla:
Respect:
Mag niet meer naar de wc tijdens de les
Als iemand praat is de rest stil
Ik steek me vinger op als ik iets wil zeggen
We maken elkaar niet belachelijk

Slide 5 - Tekstslide

¿Qué vamos a hacer hoy?

  • Planning: extra opdracht
  • Uitleg: extra opdracht
  • A trabajar

Slide 6 - Tekstslide

¿Cuál es la meta de hoy? 

Aan het einde van de les:
  • weet ik welke is de extra opdracht
  • wanneer moet ik het inleveren
  • wat moet ik in de les doen

Slide 7 - Tekstslide

Planning
Vlog

Taaldorp

Toetsweek Capítulo 6

Slide 8 - Tekstslide

El vlog
Wat? Je gaat samen in je groep een filmpje opnemen
Hoe? Spaans spreken in duo's of in groepjes van 3
Hulp: Je boeken/ vragen stellen in de les
Tijd: duo's 3 minuten, drietallen 4,5 minuten (1,5 minuut p/p)
Uitkomst: Ik laat zien wat ik tot nu toe heb geleerd in de Spaanse lessen

Slide 9 - Tekstslide

Capítulo 6
Extra opdracht= Portfolio
O/V/G

 GOED=
 EEN HELE punt op laatste toets
5,0 wordt een 6

Slide 10 - Tekstslide

El vlog: Wat moet er in zijn?
Deze onderwerpen moeten minimaal 1 keer genoemd worden per persoon:
1. groeten en jezelf voorstellen (naam, leeftijd, waar woon je/ kom je vandaan)
2. kleuren en getallen
3. vakken/ docenten
4. bezittelijke vnw /familieleden
5. ser en estar
6. Vraagwoorden (minimaal 4 verschillende)
7. Klokkijken

Slide 11 - Tekstslide

Let op! Gemiddelde
OnvoldoendeDe vlog is niet lang genoeg, er missen 2 of meer onderwerpen van de lijst, er wordt niet aan de vlog gewerkt in de les. (40/60)

VoldoendeDe vlog is lang genoeg, er mist 1 onderwerp van de lijst, er wordt niet altijd zo goed gewerkt aan de vlog in de les (50/50)

Goed = De vlog is lang genoeg, alle onderwerpen worden genoemd minimaal 1 keer per persoon, er wordt netjes aan de vlog gewerkt in de les (70/30)

Slide 12 - Tekstslide

Wat is het verschil tussen het werkwoord ser en estar?
Planning in de les:
week 19: O / V / G --> Schrijven
week 20: O / V / G --> Schrijven
week 21: O / V / G --> Inleveren feedback 1ste versie
week 22: O / V / G --> Aanpassen en voorlezen
week 23: O / V / G --> Opnemen
week 24: O / V / G --> deadline vlog/ video inleveren

Slide 13 - Tekstslide

¿Qué vamos a hacer?
Wat? Je gaat per onderdeel opschrijven wat je wil vertellen, mag nu in het Nederlands
Hoe? Individueel, mag in je groep bespreken
Hulp: Je boeken, je mag vragen stellen aan de docent
Tijd: 20 minuten
Uitkomst: Ik heb een idee wat ik in mijn Vlog gaat vertellen. Ik zorg dat ik geen onderdeel buiten mijn verhaal laat. Ik zorg dat mijn teamgenoten ook alle onderdelen in hun verhaal hebben.

Slide 14 - Tekstslide

¿Cuál era la meta de hoy? 

Aan het einde van de les:
  • weet ik welke is de extra opdracht
  • wanneer moet ik het inleveren
  • wat moet ik in de les doen

Slide 15 - Tekstslide

Wat doe je in de ochtend?
Blooket

play.blooket.com

Slide 16 - Tekstslide

Kies het juiste onbepaald lidwoord.
2. Compré __________ manzanas en el supermercado.
A
un
B
una
C
unos
D
unas

Slide 17 - Quizvraag

Kies het juiste onbepaald lidwoord.
3. Necesito __________ bolígrafo para tomar apuntes.
A
un
B
una
C
unos
D
unas

Slide 18 - Quizvraag

Kies het juiste onbepaald lidwoord.
4. Quiero comprar __________ zapatos nuevos.
A
un
B
una
C
unos
D
unas

Slide 19 - Quizvraag

Quizlet
https://ap.lc/wzBbJ

Slide 20 - Tekstslide