Fictie - crisis -

Crisis - Rom Molemaker
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1,2

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Crisis - Rom Molemaker

Slide 1 - Tekstslide

Ken je dit boek?
A
Ja, ik heb er wel eens van gehoord.
B
Ja, ik heb het gelezen.
C
Nee.
D
Nee, maar ik ken wel de schrijver.

Slide 2 - Quizvraag

Flaptekst
Maikel heeft de dagen in de gevangenis afgeteld. Nu is hij weer vrij en het leven lacht hem toe.. maar niet heus. Hij voelt zich zwaar onzeker. Dat zijn klasgenoten met een boog om hem heen lopen, maakt het ook niet beter. Ze hadden net zo goed een bord om zijn nek kunnen hangen met VEROORDEELDE CRIMINEEL erop. Zo werd er naar hem gekeken, toen hij voor het eerst weer op school kwam. Wat hij niet weet, is hoe het nu verder moet met zijn leven. Wat hij wél weet is dat hij met zijn zogenaamde vrienden, dat stelletje verraders waar alle ellende mee begonnen is, nooit meer iets te maken wil hebben. Maar op een avond is hij ongewild getuige van een brute straatroof. Tot zijn schrik herkent hij de daders, maar zij herkennen hem ook. Vanaf dat moment is hij zijn leven niet meer zeker.

Slide 3 - Tekstslide

Dit verhaal lijkt mij:
😒🙁😐🙂😃

Slide 4 - Poll

Dit verhaal is:
A
Realistische fictie
B
Niet-realistische fictie
C
Non-fictie

Slide 5 - Quizvraag

Deze vragen moet jij straks kunnen beantwoorden:
1. Wie is de hoofdpersoon in dit verhaal?
2. Wat weet je van deze persoon?
3. Wie is Gerard?
4. Welk synoniem wordt er in de tekst genoemd voor Justitiële Jeugdinrichting?
5. Waarvoor kon hij punten sparen?
6. Wat gebeurde er als hij zich niet aan de regels hield?
7. Gerard en de moeder van Maikel hebben samen nog een kind, Basje. Hij mag niet door Maikel beïnvloed worden. Wat bedoelen ze daarmee?

Slide 6 - Tekstslide

Open het Pdf-bestand dat ik in de chat stuur. Pak Gedeelte 1 voor je.

Lees met me mee.

Slide 7 - Tekstslide

Beantwoord de volgende vragen:
1. Wie is de hoofdpersoon in dit verhaal?
2. Wat weet je van deze persoon?
3. Wie is Gerard?
4. Welk synoniem wordt er in de tekst genoemd voor Justitiële Jeugdinrichting?
timer
5:00

Slide 8 - Open vraag

Beantwoord de volgende vragen:
5. Waarvoor kon hij punten sparen?
6. Wat gebeurde er als hij zich niet aan de regels hield?
7. Gerard en de moeder van Maikel hebben samen nog een kind, Basje.
Hij mag niet door Maikel beïnvloed worden. Wat bedoelen ze daarmee?
timer
5:00

Slide 9 - Open vraag

We gaan zo een kort filmpje kijken. Daarna moet je de volgende vragen beantwoorden:

Tip: schrijf mee tijdens het filmpje!
1. Hoeveel jeugdgevangenissen zijn er in Nederland?
2. Voor welke leeftijdsgroep zijn deze plekken bedoeld? 
3. Hoeveel meisjes zitten er in een jeugdgevangenis?
4. Hoe lang kan de behandeling duren die ze in de gevangenis krijgen? 
5. Beide heren begonnen met kleine dingen, zoals het stelen van een snoepje. Daarna werd het steeds meer en erger. Dit is: waar / niet waar.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

1. Hoeveel jeugdgevangenissen zijn er in Nederland?
2. Voor welke leeftijdsgroep zijn deze plekken bedoeld?
3. Hoeveel meisjes zitten er in een jeugdgevangenis?
4. Hoe lang kan de behandeling duren die ze in de gevangenis krijgen?
5. Beide heren begonnen met kleine dingen, zoals het stelen van een snoepje. Daarna werd het steeds meer en erger. Dit is: waar / niet waar.
timer
3:00

Slide 12 - Open vraag

We lezen niets over Maikels uiterlijk. Hoe denk jij dat hij eruit ziet? Denk aan: lengte, kleding, enz.

Slide 13 - Open vraag

Wat vond je van dit verhaal?
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Poll

Zou je dit boek zelf willen lezen?
A
Ja.
B
Nee.

Slide 15 - Quizvraag