Klas 4, 14 mei

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Objetivos de hoy

1. hablamos de viajes en el pasado
2. hablamos de viajes deseados en el futuro
3. aprendimos cómo indicar la ubicación de un lugar
   
   ¿Qué necesitamos?
   

El año pasado, los alumnos de un instituto de Zaragoza (España) ______ un premio en un concurso: un viaje para toda la clase.

1. han ganado
2. ganarían
3. ganaron
4. ganaban

Mira estas fotografías (en la página 70 del LT). ¿Qué crees que ______ durante el viaje?

1. hacían
2. hicieron
3. han hecho
4. harían

Yo, en Granada, _____ la Alhambra.

1. visitarí
2. visitría
3. visitaría
4. visitrá

¿Qué ______ vosotros?

1. haríais
2. haceríais
3. haráis
4. haceráis

Mira en la página 71 del LT.
¿Dónde está Granada?

1. Granada está en el sur de España
2. Granada está al sur de España
3. Granada está cerca de España

¿Dónde está Zaragoza?

¿Cómo indicar la ubicación de un lugar?

Hacemos un juego

1. Elige una de las ciudades que están en el mapa en la página 71.
2. Toma 5 minutos para describir:

• ¿Donde está la ciudad?
• ¿Has estado allí alguna vez? ¿Cuándo? ¿Cómo lo pasaste? ¿Qué has hecho?
• ¿Te gustaría ir (otra vez)? ¿Qué harías allí?

3. En turnos, les contáis sobre la ciudad a vuestros compañeros de clase, ¡sin nombrar la nombre de la ciudad!

4. Los otros adivináis de qué ciudad trata.

5. Ganas un punto por cada ciudad que adivinas correctamente, y un punto por cada persona que adivina correctamente tu ciudad.

La ciudad de Lotte

La ciudad de Marissa

La ciudad de Ryan

La ciudad de Iris

La ciudad de Noa

La ciudad de Jytte

Objetivos de hoy

¿Sabéis ahora...

1. hablar sobre viajes en el pasado?
2. hablar de viajes deseados en el futuro?
3. indicar dónde está un lugar?
   
   
   

Deberes para el martes

1. Haz el ejercicio 9 en el LE (para practicar el condicional)
2. Describe dónde está tu pueblo o ciudad, y envíame tu descripción en Teams. Vamos a ver si yo puedo adivinar dónde vivís...