Mentorles
Startopdracht;
Noteer op het blaadje op jouw tafel;
- Wat is volgens jou pesten?
- Heb jij wel eens gepest?
- Ben jij wel eens gepest?
- Wat doet pesten met jou of iemand anders?
Leg je blaadje op de kop op de hoek van je tafel
m
s
Mentorles
Startopdracht;
Noteer op het blaadje op jouw tafel;
- Wat is volgens jou pesten?
- Heb jij wel eens gepest?
- Ben jij wel eens gepest?
- Wat doet pesten met jou of iemand anders?
Leg je blaadje op de kop op de hoek van je tafel
m
s
Mentorles
Startopdracht;
Noteer op het blaadje op jouw tafel;
Wordt er in deze klas gepest
Wordt er in deze klas buitengesloten?
Wat is het ergste wat er gebeurt op dit gebied in onze klas?
m
s
1. Welk verhaal heeft je het meest geraakt?
2. Vind je dat een leraar iets moet doen?
3. Wat zou een leraar dan kunnen doen volgens jou?
4. Wat kan je zelf doen om buitensluiten in de klas te voorkomen?
5. Heb jij wel eens zoiets meegemaakt zoals de kinderen vertellen in het filmpje?
6. Hoe gaan we met elkaar zorgen dat iedereen in onze klas erbij hoort?