Digi-doener! | Versleutelen of niet?

• Nieuwe lesbewerker
• Oriëntatie op jezelf en de wereld
• Nederlands
• +1
• Basisschool
• Groep 6-8

Introductie

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren op welke manier ze online informatie achterlaten die herleid kan worden naar zichzelf. Ook leren ze wat end-to-end encryptie is en wat dit met privacy te maken heeft. Download hier de docentenhandleiding en de DIY-opdracht.

Versleutelen of niet?

Hoe is dat bij jou?

tip

https://www.dedagvandaag.nl/

Welke woorden passen bij privacy?

tvsvrnhxsirug

https://www.theproblemsite.com/reference/mathematics/codes/backwards-alphabet-code

de code is A=Z

End-to-end encryptie

bekijk

https://schooltv.nl/video/wat-is-versleutelen-beveiliging-van-je-berichtjes/#q=versleutelen

End-to-end encryptie en privacy. 

Wat vind jij?

Wegklikken of lezen?

bekijk

https://over.nos.nl/organisatie/privacy-reglement/

Het Grote Kruimelspel

1. Instagram

2. Google Maps

3. Facebook

4. Google

5. YouTube

6. Games - winkels - …

Wat weet jij nog?

Welke zin klopt niet?

A

Privacy is een mensenrecht en staat in de Grondwet

B

Privacy kan voor iedereen anders voelen

C

Het recht op privacy gaat vóór alle andere wetten

D

Je hebt online privacy en offline privacy

Hoe heet de versleuteling bij berichtendiensten zoals Whatsapp?

Wat wordt bedoeld met een achterdeur, bijvoorbeeld bij Whatsapp?

A

Een zwakke plek bij de politie waardoor criminelen de berichtendienst kunnen gebruiken voor criminele activiteiten.

B

Een zwakke plek in de software waardoor opsporingsdiensten berichten kunnen inzien.

C

D

Schrijf één tip op die ervoor kan zorgen dat je minder informatie achterlaat op het internet.