Workshop Turnitin

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Doe mee!

• Ga naar lessonup.app
• Vul de code links onderin het beeld in
• Kies een schermnaam
• Als het goed is, ben je nu in de les.

Welkom

"Het Belang van Digitale Feedback in het Leerproces van de Student"

verzorgd door

Shiela Cooper

Onze school..

• Wij zijn een TTO school voor havo en vwo. 
• Wij zijn excellent en regel luw.
• Sinds 3 jaar zijn er grote veranderingen.
• De leerlingen staat centraal.
• Leerlingen stellen hun eigen leerdoelen op, reflecteren heirop en presenteren dit aan hun ouders 2x per jaar.
• Veel differentiatie en flexibiliteit.

Wij zijn WOLF..

• W -   Wereldwijs
• O  -   Ondernemend
• L   -   Leergierig 
• F   -   Flexibel

Feedback bij ons..

• Veel nadruk op self feedback en peer feedback..
• Leerlingen weten van te voren waar zij feedback op gaan krijgen.
• Er wordt veel gewerkt met rubrics. 
• Kids reflecteren niet alleen op opdrachten en werkstukken, er wordt ook uitgebreid gereflecteerd op toetsen. 

Thuisonderwijs..

• In eerste instantie super leuk..
• Minder reistijd (uitslapen), meer tijd doorbrengen met onze nieuwe hond..
• Daarna werd het moeilijker en moeilijker..
• Motivatie bij kids viel weg, het werd moeilijker en moeilijker ze te motiveren en mee te krijgen..

Veel gedaan..

• Lessonup om online lessen interactiever te maken.
• Edpuzzle om ze voor huiswerk films te laten kijken.
• Quizlet om ze spelenderwijs woorden te laten leren.
• Turnitin en Google Classroom gebruikt voor het inleveren van werk en het geven van Feedback.
• Kwizl voor het op afstand afnemen van digitale toetsen.

Lessonup..

• Je kan niet veel met de gratis licentie.
• Het kost 50-60 euro per jaar. 
• Interactief, gebruiksvriendelijk, je kan je oude powerpoints importeren. 
• Tip: Een volledige licentie is gratis voor mensen die nog studeren, met je aan met je mailadres van je opleidingsinstantie.

Hebben jullie zin in de zomervakantie?

ja

nee

Is het bijna vakantie dan?

Find an image of an arachnid that is not a spider...

Biology

Edpuzzle..

• Je kiest youtube films uit.
• Je zet er vragen en notities bij.
• Je kan zien hoe de kids het doen en feedback geven.

Let op!!: Wie een oude licentie heeft (meer als 4 jaar), dan kan je onbeperkt films uploaden en bewerken, bij nieuwe licenties kan je max 20 filmpjes doen.

Quizlet..

• Je maakt woordenlijsten en/of diagrammen aan.
• Je deelt deze met de klas. 
• Je volgt wat ze hebben geleerd en welke oefeningen ze hebben gedaan.
• Een betaalde docentenlicentie is het geld waard, 30-35 euro per jaar.

Turnitin..

• Feedback studio.
• Plagiaat controle.
• Ingebouwde rubrics (die die je met collega's kan delen).
• Je kan kids feedback geven in hun werk.

Google Classroom..

• Dit is onze ELO.
• Heeft een kleine plagiaat controle.
• Heeft ook ingebouwde rubrics.
• Heeft ook een feedback studio mogelijkheid.
• Wordt ook gebruikt om lesmateriaal met kids te delen.

Kwizl..

• Maakt het afnemen van toetsen op afstand mogelijk.
  
• Je kan veel met een gratis account.
• Je kan toetsen delen met collega's en surveillanten instellen.
• Kijkt fijn na.
• Veel verschillende typen vragen.
• Exit Alerts.

Zijn er vragen tot nu toe?

Feedback

"Het Belang van Digitale Feedback in het Leerproces van de Student"

Wat verstaan jullie onder
feedback geven?

Hoe vaak geven jullie feedback op het schoolwerk van jullie leerlingen?

Dagelijks

Wekelijks

Maandelijks

Bijna nooit

Soorten Feedback:

• Informele feedback
• Formele feedback
• Formatieve feedback
• Summatieve feedback
• Peer feedback
• Self feedback

Informele feedback is absoluut niet gestructureerd of ingebouwd in een curriculum, het ontstaat vaak spontaan door interacties tussen docent en leerling.

Formele feedback is gestructureerd en/of ingebouwd in een curriculum, het  vind op geplande momenten plaats en de vorm van feedback is vaak van te voren vastgelegd.

Is vaak vroeg in het proces en er hangt geen cijfer oordeel aan. Dit geeft de leerling en docent een kans om hun onderwijs proces bij te sturen aan te passen voordat men met een summatief oordeel komt.

Is vaak een cijferoordeel, voldoet een leerling aan een vooraf gestelde eis? Leerlingen krijgen vaak gerichte feedback op bepaalde onderdelen van een checklist of matrix.

Leerlingen geven elkaar feedback, dit kan formeel en/of informeel. Dit is vaak formatief maar er zijn scholen die dit ook summatief toepassen.

Leerlingen krijgen de kans om naar de eind eisen te kijken en zichzelf feedback te geven. Dit kan formeel en/of informeel, maar let op! kindeen hebben hier vaak hulp en begeleiding bij nodig.

Manieren van 

feedback geven:

• Negatieve feedback
• Positieve feedback
• Negatieve feed-forward
• Positieve feed-forward

Je benoemt negatiev aspecten uit het verleden.

Je benoemt positieve aspecten uit het verleden.

Je benoemt specifiek negatief gedrag die je niet in de toekomst wil zien.

Je e benoemt bepaald positief gedrag die je in de toekomst die je graag wilt zien.

Voordelen van digitale feedback:

• Het gaat snel.
• Vaak met ingebouwde rubrics.
• Het is in de juiste context.
• Het is gericht.

Nadelen van digitale feedback:

• Dit is moeilijk om aan te leren op afstand.
• Leerlingen bekijken het vaak niet goed.
• Het is op afstand dus je hebt niet altijd door of het aankomt.

Feedback

• Als jij het wilt gebruiken in je lessen, zorg dat jij de verantwoordelijkheid neemt om het in goede banen te leiden.
• Geef het goede voorbeeld als jij kids corrigeert op hun gedrag.
• Hoe jonger de kids, des te meer tijd dat je ervoor moet uittrekken.

Zijn er nog vragen?

Fijne Dag

• Fijne middag verder.
• Dank voor jullie tijd.
• Geniet van jullie zomervakantie!

• [e-mail]