§ 6.3 versneld - eenparig - vertraagd

Deze les
  • Herhaling § 6.2 en huiswerkcheck d.m.v. ad-random korte vragen. Tevens met welke opdrachten hadden jullie veel moeite.
  • Uitleg  § 6.3 
  • Maken van  § 6.3. Versnelde mavo niet de sterretjes opdrachten
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Deze les
  • Herhaling § 6.2 en huiswerkcheck d.m.v. ad-random korte vragen. Tevens met welke opdrachten hadden jullie veel moeite.
  • Uitleg  § 6.3 
  • Maken van  § 6.3. Versnelde mavo niet de sterretjes opdrachten

Slide 1 - Tekstslide

Doelen
* weten hoe de formule v=s/t werkt
*leren welke drie soorten bewegingen er zijn
* leren maken van een tijd (t),  afstand (s) diagram

Slide 2 - Tekstslide

Met welke vraag heb je heel veel moeite?

Slide 3 - Open vraag

§ 6.2 huiswerk maak (dit doen we nu niet maar volgend hoofdstuk)
* Werk in tweetallen.
* Bepaal steeds samen het antwoord van de opgave.  Maak daarna samen de bingokaart. 
Dan noem ik het antwoord staat deze op je bingo-kaart dan kruis je het getal aan. 
* Als je een rij of kolom vol hebt roep je: bingo. Ik controleer dan de antwoorden.  


Slide 4 - Tekstslide

§ 6.3 Bewegen
Vragen van  § 6.2 behandelen



6.3 Bewegen

Slide 5 - Tekstslide

Eenparige beweging: afstand tussen de momenten is overal gelijk.

Slide 6 - Tekstslide

Eenparig: rechte lijn

Slide 7 - Tekstslide

Versnelde beweging: afstand tussen de momenten wordt steeds groter.

Slide 8 - Tekstslide

Versneld

Slide 9 - Tekstslide

Vertraagde beweging

Slide 10 - Tekstslide

Vertraagd

Slide 11 - Tekstslide

Welke soort beweging is er bij A t/m D?

Slide 12 - Tekstslide

A = versneld: lijn steeds steiler omhoog

Slide 13 - Tekstslide

B = eenparige beweging: rechte lijn

Slide 14 - Tekstslide

C = vertraagd: lijn steeds minder steil omhoog

Slide 15 - Tekstslide

D = ook een eenparige beweging: rechte lijn
Alleen nu staat hij stil (dus hij rijd met 0 m/s)

Slide 16 - Tekstslide

Had je A t/m D goed? 
  • Let dan goed op bij de volgende opdracht       
  • Had je nog niet alles goed? 
  • Kijk dan even goed naar komend filmpje!
  • overleg even met je buurman en buurvrouw

Slide 17 - Tekstslide

Nu zelf aan de slag
  • Maak vraag 24, 25, 26, en 28  in 2-tallen d.m.v. een kruiswoordraadsel    
  • Wanneer je een vraag niet snapt ga je eerst even in het boek kijken. Daarna overleg je fluisterend met je maatje. 
  • Komen jullie met z'n 2-en er niet uit? Steek dan je vinger op!
  • Na 12 minuten gaan we de antwoorden vergelijken.
timer
10:00

Slide 18 - Tekstslide

uitleg kruiswoordraadsel
Werk in tweetallen. Maak steeds een opgave en vul het antwoord in de puzzel in. 
Werk goed samen en controleer elkaars werk. 
We nemen hiervoor precies 12 minuten. 
Na afloop nemen we de antwoorden door. 

 

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Vergelijk je antwoorden
met de antwoorden getoond op het bord. 
Niet alles goed kijk nog eens goed naar de opgaven die fout gingen. 
Vraag mij dan om hulp.
timer
5:00

Slide 21 - Tekstslide

Hoeveel tijd zit er tussen de eerste en laatste stip? 
Tijd tussen 2 momenten (stippen) is 0,04 s.

Slide 22 - Tekstslide

9 momenten, 8 tussenpozen,

t = 8 x 0,04 = 0,32 s

Slide 23 - Tekstslide

Nu individueel verder met HW
  • Maak nu individueel vraag 27, 29 t/m 34 af voor de HAVO leerlingen. 
  • Maak nu individueel vraag 27, 29 en 31 voor de MAVO leerlingen
  • Wat je niet af krijgt wordt huiswerk voor de volgende les!

Slide 24 - Tekstslide

Reflectie
  • Maak je liever alleen vragen of liever in een groepje?
  • Heb je zelf wel goed je best gedaan met vragen? 
  • Of was je aan het mee liften?
  • Wat vond je leuk/ goed? 
  • Wat kan beter?

Slide 25 - Tekstslide