H2 paragraaf 5

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom

Als de timer afgelopen is heb je ....

Tas op de grond

aantekeningen mapje op tafel

chromebook in je tas

Spoorboekje

• leerdoelen van vandaag
• uitleg 2.5
• wat ben ik
• opdrachten 
• les afsluiten

leerdoelen 

1 Je kunt de vijf klimaatgroepen van het systeem van Köppen beschrijven aan de hand van de vegetatie.

2 Je kunt de klimaatgroepen A, C en D verfijnen op basis van natte en droge perioden in een jaar.

3 Je kunt de klimaatgroepen B en E verfijnen op basis van de vegetatie.

Klimaten op aarde 

A-klimaat (tropisch klimaat)

  - gemiddelde maandtemperatuur boven 18 °C

Tweede (kleine) letter

    - s: sommertrocken (droog in de zomer)

    - w: wintertrocken (droog in de winter)

    - f: fehlt (droge periode ontbreekt)

B-klimaat (droog klimaat)

    - bijna alle neerslag verdampt

    - te droog voor bomen, soms struiken en gras

- minder dan 400mm neerslag 

    - woestijnen (BW) minder dan 200 mm neerslag 

- steppes (BS) tussen de 200 en 400 mm neerslag 

C-klimaat (gematigd zeeklimaat)

   - koudste maand gemiddeld boven -3 °C en onder 18 °C

Tweede (kleine) letter

    - s: sommertrocken (droog in de zomer)

    - w: wintertrocken (droog in de winter)

    - f: fehlt (droge periode ontbreekt)

D-klimaat (landklimaat)

    - koudste maand gemiddeld onder -3 °C

    - warmste maand gemiddeld boven 10 °C

Tweede (kleine) letter

    - s: sommertrocken (droog in de zomer)

    - w: wintertrocken (droog in de winter)

    - f: fehlt (droge periode ontbreekt)

E-klimaat (poolklimaat)

 - gemiddelde maandtemperatuur nooit boven 10 °C

    - in de poolgebieden (EF) toendra (ET), en hoog in de bergen (EH)

Geef het köppe klimaat

Geef het köppe klimaat

Geef het köppe klimaat

Keuze

- extra uitleg

- opdrachten paragraaf 2.5

- werken aan de praktische opdracht 

wat ben ik

- leerling 1 neemt een
 köppeklimaat in gedachten.

- leerling 2 stelt ja/nee vragen en raad zo welk köppeklimaat leerling 1 is. 

Ik ken de leerdoelen van deze les

😒🙁😐🙂😃

aan de slag

maken de opdrachten van paragraaf 5 

klaar?

maak ook de opdrachten

van paragraaf 3 en 4

Aan de slag 

Werken aan de praktische opdracht!

DEADLINE is 16 december