Être en avoir gebruiken en vervoegen

• newEditor
• Frans
• Secundair onderwijs
• Algemeen secundair onderwijs
• Leerjaar 1

Être en avoir in het Frans

Open met het idee dat deze twee werkwoorden heel vaak terugkomen in het Frans: om jezelf voor te stellen, om te zeggen hoe iets is, wat je hebt, en later ook in andere werkwoordstijden.

Lesdoel

Ik kan être en avoir in de tegenwoordige tijd vervoegen en correct gebruiken in eenvoudige Franse zinnen.

Welke zin kan je al maken met être en avoir?

1

m

00

s

+30 s

Gebruik de input om voorkennis te activeren. Verwachte woorden: zijn, hebben, ik, jij, zinnen, Frans, voorstellen, bezit, beschrijven.

Waarom zijn deze werkwoorden nodig?

Met être en avoir kun je al veel zeggen in het Frans.

• être = zeggen wie of wat iemand/iets is

• avoir = zeggen wat iemand heeft

• nodig voor basiszinnen in gesprekken

• later ook belangrijk in andere grammatica

Koppel dit aan herkenbare situaties: jezelf voorstellen, leeftijd geven, beschrijven hoe je je voelt of wat je in je boekentas hebt.

Wanneer gebruik je être?

Je gebruikt être voor informatie over identiteit, eigenschappen en toestand.

• wie iemand is: Je suis Lina.

• wat iets is: C'est un livre.

• hoe iemand of iets is: Nous sommes calmes.

• waar nodig in eenvoudige beschrijvingen

Benadruk dat leerlingen être niet letterlijk altijd als 'zijn' hoeven te vertalen, maar wel moeten herkennen als het werkwoord dat identiteit of toestand uitdrukt.

De vormen van être

être in de tegenwoordige tijd:

• je suis

• tu es

• il / elle / on est

• nous sommes

• vous êtes

• ils / elles sont

Wijs op de onregelmatige vormen: bijna alle vormen zien er anders uit, dus dit werkwoord moet echt uit het hoofd geleerd worden.

Être in zinnen

Voorbeelden:

• Je suis belge.

• Tu es en classe.

• Il est sympa.

• Nous sommes prêts.

Lees de zinnen hardop voor zodat leerlingen de vormen koppelen aan de uitspraak. Je kunt hier kort wijzen op het verschil tussen geschreven vorm en klank.

Let op bij être

Veelgemaakte aandachtspunten:

• na je schrijf je suis, niet es

• bij nous hoort sommes

• bij ils / elles hoort sont

• het onderwerp en de werkwoordsvorm moeten samen passen

Dit is een goede plek om typische fouten expliciet te maken, omdat eerstejaars vaak vormen door elkaar halen op basis van klank of analogie.

Welke zin gebruikt être correct?

A

Je es belge.

B

Nous est prêts.

C

Il suis sympa.

D

Tu es en classe.

Toetst de koppeling van onderwerp en vorm van être. Foute opties sluiten aan bij typische fouten uit slides 4-6.

Vul de juiste vormen van être in

In eenvoudige Franse zinnen gebruik je être voor identiteit en toestand. Je zegt: Je suis belge. Met nous zeg je: Nous sommes prêts. Voor ils en elles gebruik je sont.

être

suis

sommes

sont

avoir

es

est

ont

avons

Alle blanco's komen rechtstreeks uit de behandelde vormen en aandachtspunten van être.

Wanneer gebruik je être?

Verwachte elementen: être gebruik je bij identiteit, eigenschap of toestand; bijvoorbeeld jezelf voorstellen of zeggen hoe iemand is.

Wanneer gebruik je avoir?

Je gebruikt avoir om te zeggen wat iemand heeft.

• bezit: J'ai un cahier.

• relaties in eenvoudige zinnen: Nous avons un professeur.

• vaste uitdrukkingen komen later ook vaak met avoir

Hou het hier nog eenvoudig: de focus ligt op basisbetekenis en tegenwoordige tijd. Vaste uitdrukkingen mogen kort genoemd worden als vooruitblik, zonder ze uit te werken.

De vormen van avoir

avoir in de tegenwoordige tijd:

• j'ai

• tu as

• il / elle / on a

• nous avons

• vous avez

• ils / elles ont

Benadruk ook hier het onregelmatige karakter. Laat leerlingen zien dat de vormen niet ontstaan door een gewone uitgang toe te voegen.

Avoir in zinnen

Voorbeelden:

• J'ai un frère.

• Tu as un stylo.

• Elle a une idée.

• Vous avez un test.

Leg indien nodig kort uit dat j'ai een apostrof krijgt voor de klinker in ai. Dat is een vorm die leerlingen vaak snel herkennen.

Let op bij avoir

Veelgemaakte aandachtspunten:

• j'ai schrijf je met apostrof

• bij nous hoort avons

• bij vous hoort avez

• bij ils / elles hoort ont, niet sont

Het contrast tussen ont en sont is belangrijk: leerlingen verwarren die vormen vaak omdat ze op elkaar lijken en allebei veel voorkomen.

Welke vorm hoort bij ils/elles van avoir?

A

ont

B

avez

C

sont

D

avons

Controleert het belangrijke contrast ont/sont uit slide 10.

Vul de juiste vormen van avoir in

Met avoir zeg je wat iemand heeft. Je schrijft j'ai met een apostrof. Bij nous hoort avons en bij vous hoort avez.

avoir

j'ai

avons

avez

être

suis

sommes

ont

es

Herneemt de kernvormen en de apostrof uit slides 7-10.

Hoe zeker voel je je over avoir?

1

Heel zeker

2

Best zeker

3

Nog onzeker

4

Heel onzeker

Être of avoir?

Kies het werkwoord op basis van de betekenis.

• identiteit / eigenschap / toestand → être

• bezit / hebben → avoir

Voorbeeld:

• Je suis calme.

• J'ai un livre.

Dit is de kernvergelijking van de les. Laat leerlingen het betekenisverschil zien, niet alleen de vormenlijst.

Twee werkwoorden, twee functies

Vergelijk:

• Elle est gentille. → beschrijving

• Elle a un chien. → bezit

• Nous sommes en Belgique. → toestand / plaats in de zin

• Nous avons deux cours. → hebben

Gebruik deze slide om het verschil telkens hardop te verwoorden: wat zegt de zin precies? Dat helpt bij het kiezen van het juiste werkwoord.

Zo onthoud je de vormen

Handige aanpak:

• leer de vormen per onderwerp

• zet être en avoir naast elkaar

• oefen korte zinnen, niet alleen losse rijtjes

• let op vaste 'moeilijke' vormen: suis, sommes, ai, ont

Deze slide ondersteunt studietactiek zonder nieuwe leerstof toe te voegen. Dat past bij eerste middelbaar: memoriseren lukt beter in kleine patronen.

Welke zin vraagt om avoir?

A

Elle ... gentille.

B

Je ... calme.

C

Nous ... un professeur.

D

Tu ... en classe.

De leerling moet kiezen op basis van betekenis: bezit/hebben tegenover beschrijving of toestand.

Kies tussen être en avoir

Om het juiste werkwoord te kiezen, kijk je naar de betekenis. Voor een beschrijving gebruik je être, zoals in: Elle est gentille. Voor bezit gebruik je avoir, zoals in: J'ai un livre. Daarom zijn deze twee werkwoorden nodig in veel basiszinnen in het Frans.

être

avoir

Frans

suis

ont

Belgique

classe

Verbindt doel, gebruik en keuze tussen beide werkwoorden uit slides 11-13.

Vertaal: Ik heet Louis. Ik ben 12 jaar en ik heb 2 broers.

Verwachte elementen: kijk naar de betekenis van de zin; être bij identiteit/eigenschap/toestand, avoir bij bezit/hebben.

Vertaal: Zij is lief en ze is Belg.

Vertaal: Ik heb 1 kat. Hij is heel groot.

Welk onderwerp wil je nog eens oefenen?

1

être

2

avoir

3

beide

4

geen van beide

Wat onthoud je zeker uit deze les?

Bespreek welke inhoud of welk voorbeeld is blijven hangen, bijvoorbeeld suis/sommes of het verschil tussen beschrijving en bezit.

Wat vond je vandaag het moeilijkst?

Laat leerlingen benoemen wat moeilijk bleef: vormen onthouden, ont/sont, keuze tussen être en avoir, of de spelling van j'ai.

Woordenlijst

être - het Franse werkwoord voor 'zijn'

avoir - het Franse werkwoord voor 'hebben'

vervoegen - een werkwoord aanpassen aan de persoon

onderwerp - het woord dat zegt wie iets doet of is

tegenwoordige tijd - wat nu gebeurt of nu geldt

onregelmatig werkwoord - een werkwoord dat geen gewone vaste vorming volgt

apostrof - weglatingsteken zoals in j'ai