Les 11 - 2 havo 22/23

你的手机号码
是什么?😉



第十一节课
1 / 50
volgende
Slide 1: Tekstslide
ChineesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 50 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

你的手机号码
是什么?😉



第十一节课

Slide 1 - Tekstslide

学生好!Welkom
  • Welkom
  • Ga lekker zitten
  • Op tafel: je boek en een pen/potlood. 
  • Geen macbook nodig.

Slide 2 - Tekstslide

Allereerst
  • Wat is mijn taak?
  • 1 waarschuwing. Moet ik teveel mensen waarschuwen? >> Laatste groepswaarschuwing
  • Heb ik daarna last van je? Eruit en melden bij 201. 
  • Uur inhalen in je eigen tijd. Woensdag 16.00 - 16.45 uur.
  • Als ik praat, zijn jullie stil.
  • Hand omhoog? Goed bezig! Als jij de beurt hebt, zijn je klasgenoten stil.
  • Zitten we in een werkblok? Dan werk je. Werk je niet of ben je onrustig? Melden. En we werken met stoplichten. Met rood en oranje.


Slide 3 - Tekstslide

小时结构 | Structuur van dit uur
  • 写汉字 - Karakterkwartier
  • Dictee
  • Aan de bak + nakijken
  • Nieuwe karakters - Karakterkwartier
  • Grammatica
  • Aan de bak (opdr. 1.) = huiswerk
  • Indien tijd en goed gewerkt: kahoot.

Slide 4 - Tekstslide

Karakterkwartier
  • Leer nog even de woordjes van les 9 en 10
  • Zo dictee! 
  • NL-Chinees
  • Chinees - NL
  • Rood = muisstil.
  • Oranje = fluisteren en muziek.
timer
15:00

Slide 5 - Tekstslide

Dictee
Vertaal naar karakters:
  1. Niet hebben
  2. zus
  3. Naam
  4. Huis/gezin
  5. Kat
Vertaal naar het Nederlands
  1. 爸爸
  2. 哥哥



Nakijken
NL-Chinees
  1.  Niet hebben - 没有
  2. Zus - 姐姐
  3. Naam - 名字
  4. Huis/gezin: 家
  5. Kat - 猫
Chinees - Nederlands
  1. 爸爸 - Vader
  2. 狗 - Hond
  3. 哥哥 - broer

Slide 6 - Tekstslide

Terugblik dictee
  • Wat ging goed?
  • Wat ging minder goed?
  • Hadden jullie thuis ook al geleerd?
  • Wat moet er gebeuren om het de volgende keer beter te doen?

Slide 7 - Tekstslide

做作业 | Aan de bak
  • Maak nu opdr. 2, 3 en 5 op blz. 37 en 38.
  • We kijken het zo gelijk na!
  • Eerder klaar? Maak verrijking les 10 op blz. 133.
  • Rood = muisstil.
  • Oranje = fluisteren en muziek.
timer
5:00

Slide 8 - Tekstslide

Nakijken, opdracht 2 (blz. 37)
  • Welke zin krijg je? 

  • Wō xǐhuān xué zhōngwén ma?


Slide 9 - Tekstslide

Nakijken opdracht 3 (blz. 38)
  1. Geef jij mij je mobiele nummer?
  2. Wie vindt hij leuk?
  3. Wie is jouw vriendin?
  4. Vindt jouw vriend mij leuk?
  5. Wat vind jij leuk om te leren?
  6. Wat is het mobiele nummer van jouw vriend?
  7. Vraag 5: 我很喜欢学中文。

Slide 10 - Tekstslide

Nakijken opdracht 5: 
  • Wat betekent 二手手机?
  • Tweedehands mobiel

Slide 11 - Tekstslide

写汉字 | Karakterkwartier
  • Open je boek op blz. 43 en 44 en schrijf mee
  • 男, 女 & 给
  • Schrijf je karaktervakken vol. Let op: schrijf karakter voor karakter, niet deeltje voor deeltje.
  • Eerder klaar? Maak dan alvast opdracht 1 op blz. 37.
  • Rood = muisstil
  • Oranje = fluisteren en muziek.
timer
10:00

Slide 12 - Tekstslide

语法 | Grammatica! 
  • Welke vraagwoorden kennen jullie al? 
  • 多大 - Duōdà 
  • 几 - Jǐ 
  • 什么 - Shénme 
  • 谁 - Shéi 

Slide 13 - Tekstslide

De plek van het vraagwoord in de zin
  • In het Nederlands komt het vraagwoord bijna altijd vooraan in de zin.
  • In het Chinees komt het vrijwel altijd op de plek van het antwoord.

Slide 14 - Tekstslide

Kijk maar!
  • duōdà?
  • shi'er suì.
  • Nǐ xǐhuān shéi?
  • Wǒ xǐhuān nǐ.
  • Shéi shì zhōngguórén?
  • shì zhōngguórén. 
Let dus op: shéi kan dus ook vooraan de zin komen. Hij komt op de plek van het antwoord. Plek afhankelijk van onderwerp/lijdend voorwerp.

Slide 15 - Tekstslide

Dus: 
  • Wat moet je goed onthouden bij vraagwoorden?

  • Vraagwoorden komen op de plek van het antwoord.

Slide 16 - Tekstslide

哪 nǎ
  • 哪 - Nǎ betekent ‘ welk’
  • Je gebruikt het om te vragen uit welk land iemand komt.
  • Komt ook op de plek van het antwoord.
  • Schrijf deze zin goed op:
  • 你是哪国人?nǐ shì nǎ guó rén?
  • Letterlijk: jij bent welk land mens?
  • Vertaling: Uit welk land kom je? / waar kom je vandaan?
  • Antwoord: Wǒ shì Hélánrén.

Slide 17 - Tekstslide

Test jezelfje
  • Welk nieuw vraagwoord, voor 'wie' kennen jullie nu?
  • 谁 - shéi
  • Op welke plek in de zin komt het vraagwoord?
  • Op de plek van het antwoord: 是荷兰人?是荷兰人。
  • Wanneer gebruik je ook alweer klassewoorden?
  • Bij hoeveelheden: 三妹妹 sān ge mèimei,  四猫 sì zhī māo
  • Welk woord gebruik je voor 'twee' bij hoeveelheden?
  • 两 liàng: 个爸爸 liǎng ge bàba, 只狗 liǎng zhī gǒu

Slide 18 - Tekstslide

Kahoot les 9 en 10
https://create.kahoot.it/details/a72069d3-7511-4f7f-8f35-be56458aa7e7

Slide 19 - Tekstslide

你的手机号码
是什么?😉



第十一节课

Slide 20 - Tekstslide

学生好!Welkom
  • Welkom
  • Ga lekker zitten
  • Op tafel: je boek en een pen/potlood. 
  • Geen macbook nodig.

Slide 21 - Tekstslide

Allereerst
  • Wat is mijn taak?
  • 1 waarschuwing. Moet ik teveel mensen waarschuwen? >> Laatste groepswaarschuwing
  • Heb ik daarna last van je? Eruit en melden bij 201. 
  • Uur inhalen in je eigen tijd. Dinsdag 13:30 - 14.30 uur.
  • Als ik praat, zijn jullie stil.
  • Hand omhoog? Goed bezig! Als jij de beurt hebt, zijn je klasgenoten stil.
  • Zitten we in een werkblok? Dan werk je. Werk je niet of ben je onrustig? Melden. En we werken met stoplichten. Met rood en oranje.


Slide 22 - Tekstslide

小时结构 | Structuur van dit uur
说明作业       | Nakijken huiswerk
做作业            | Aan de bak
说话吧.             | Uitspraakoefening
写字                   | Karakterkwartier


Slide 23 - Tekstslide

Nakijken opdracht 1, blz. 37
  1. 我们的朋友叫Jan。
  2. 他的中国女朋友十二岁。
  3. 的女朋友是荷兰人
  4. 谁喜欢学中文?

  5. 我喜欢学中文。
  6. 我的法国男朋友不会说英文。

Slide 24 - Tekstslide

做作业 | Aan de bak
  • Maak nu opdracht 4 op blz. 38.
  • Schrijf karakters en pinyin op.
  • Eerder klaar?
  • Ga dan les 11 leren op mandarijn-leren.nl. (huiswerk!)
  • Rood = muisstil
  • Oranje = fluisteren en muziek.

timer
20:00

Slide 25 - Tekstslide

Nakijken opdracht 4, blz. 38
  1. 你们是谁?
  2. 老师是哪国人?
  3. 谁喜欢中国?
  4. 你的男朋友多大? / 几岁?
  5. 你喜欢你的女朋友吗? 
  6. 你的手机号码是什么?
  7. Vraag 4: 我的男朋友三十二岁。

Slide 26 - Tekstslide

李白 - 静夜思 | Uitspraak
  • Pak opdracht 8 op bladzijde 39 erbij
  • Eeuwenoud bekend gedicht
  • In China kan iedereen dit uit zijn/haar hoofd uitspreken
  • We gaan luisteren en meepraten met het gedicht:
  • https://www.youtube.com/watch?v=m9KqD2DuRMM

Slide 27 - Tekstslide

写汉字 | Karakterkwartier
Oefen de karakters van les 11 op mandarijn-leren.nl (= huiswerk!)
Leer het ook echt 'blind' schrijven (dus uit je hoofd, zonder dat je het karakter eerst ziet).
Morgen een dictee van les 11!
Rood = muisstil.
Oranje = fluisteren en muziek.
timer
15:00

Slide 28 - Tekstslide

你的手机号码
是什么?😉



第十一节课

Slide 29 - Tekstslide

学生好!Welkom
  • Welkom
  • Ga lekker zitten
  • Op tafel: je boek en een pen/potlood. 
  • Macbook straks nodig, maar nu dicht.

  • Zit iedereen goed?
  • Johanie wil ik na de les nog even spreken over het huiswerk van gisteren.

Slide 30 - Tekstslide

Allereerst
  • Wat is mijn taak?
  • 1 waarschuwing. Moet ik teveel mensen waarschuwen? >> Laatste groepswaarschuwing
  • Heb ik daarna last van je? Eruit en melden bij 201. 
  • Uur inhalen in je eigen tijd. Vanmiddag: 16.00 - 16.45 uur.
  • Als ik praat, zijn jullie stil.
  • Hand omhoog? Goed bezig! Als jij de beurt hebt, zijn je klasgenoten stil.
  • Zitten we in een werkblok? Dan werk je. Werk je niet of ben je onrustig? Melden. En we werken met stoplichten. Met rood en oranje.


Slide 31 - Tekstslide

小时结构 | Structuur van dit uur
问你自己吧    | Test jezelfje
写字                   | Karakterkwartier
练习写字         | Oefendictee + terugblik
练习一下         | Aan de bak! Oefenzinnen + nakijken
做作业              | Aan de bak: schrijfopdracht
文化礼物         | Cultuurcadeautje: Evergrande
第十二节课.   | Les 12: nieuwe woorden
Indien tijd: Dialoog les 12.





Slide 32 - Tekstslide

问你自己吧 | Test jezelf
  • Wanneer gebruik je ook alweer klassewoorden?
  • Bij hoeveelheden! 
  • Welk woord gebruik je ook alweer voor '2' bij hoeveelheden?
  • 两 liǎng!
  • Hoe zeg je dan: 2 vaders?
  • 个爸爸 liǎng ge bàba.
  • Het nieuwe vraagwoord voor 'wie' is 谁 shéi. Waar komt die in de zin?
  • Hoe zeg je dan: wie heeft twee vaders?
  • 有两个爸爸?Shéi yǒu liǎng ge bàba?

Slide 33 - Tekstslide

写汉字 | Karakterkwartier
Oefen de karakters van les 11 op mandarijn-leren.nl
Leer het ook echt 'blind' schrijven (dus uit je hoofd, zonder dat je het karakter eerst ziet).
Zo een oefendictee van les 11!
Rood = muisstil.
Oranje = fluisteren en muziek.
timer
15:00

Slide 34 - Tekstslide

Dictee les 11
Vertaal naar het Nederlands
  1. 拜拜
  2. 男朋友
Vertaal naar het Chinees (karakters!)
  1. Mobiele nummer
  2. Vriendin (partner)
  3. Wie
  4. Geven
Dictee nakijken
Naar het Nederlands
  1. Doei/byebye
  2. Vriendje 
Naar het Chinees
  1. 手机号码
  2. 女朋友

Slide 35 - Tekstslide

Terugblik
  • Wat ging goed?
  • Wat ging minder goed?
  • Wat is nodig om het de volgende keer beter te doen?
  • Vragen?

Slide 36 - Tekstslide

Oefenzinnen
Vertaal de volgende zinnen naar karakters in je schrift of achterin je boek.
  1. Wie heeft twee moeders?
  2. Wat is het telefoonnummer van jouw vriendinnetje?
  3. Ik geef mijn telefoonnummer aan haar.
  4. Uit welk land komt de leerling? 
Eerder klaar? Ga woordjes les 9 en 10 leren.
Rood = muisstil.
Oranje = fluisteren en muziek.
timer
15:00

Slide 37 - Tekstslide

Nakijken oefenzinnen
  • 1. Wie heeft twee moeders?
  • 1. 有两个妈妈?
  • 2. Wat is het telefoonnummer van jouw vriendinnetje?
  • 2. 你的女朋友的手机号码是什么
  • 3. Ik geef mijn telefoonnummer aan haar.
  • 3. 我她我的手机号码。
  • 4. Uit welk land komt de leerling?
  • 4. 学生是国人?

Slide 38 - Tekstslide

做作业 | Aan de bak
Maak nu opdracht 9 van les 10 op blz. 28.
Schrijf het in karakters op.
Dit is huiswerk voor dinsdag! (inleveren via classroom)
Rood = muisstil.
Oranje = fluisteren en muziek.
timer
15:00

Slide 39 - Tekstslide

Cultuurcadeautje: Evergrande!
Luister goed mee en maak eventueel notities. Straks wil ik weten:
  • Wat is Evergrande en wat is er aan de hand?
  • Gaat de overheid hen helpen? Waarom wel/niet?
  • Hoe reageert de internationale economie? Wat zegt dit over China?


Link: https://nos.nl/nieuwsuur/video/2399001-chinese-vastgoedgigant-evergrande-in-de-problemen

Slide 40 - Tekstslide

Evergrande!
  • Wat is Evergrande en wat is er aan de hand?
  • Vastgoedgigant, ze hebben ontzettend grote schulden.
  • Gaat de overheid hen helpen? Waarom wel/niet?
  • Idealiter niet: willen geen signaal aan andere partijen geven dat de overheid wel bijspringt. En Xi Jinping wil er vooral voor de gewone burger zijn.

Slide 41 - Tekstslide

Evergrande!
  • Hoe reageert de internationale economie? Wat zegt dit over China?
  • China blijkt kwetsbaar te zijn. Is het eenmalig of het topje van de ijsberg? De rest v.d. wereld is bang dat dit een soort Lehman Brothers situatie wordt, zoals bij de start van de crisis in 2008. 

Slide 42 - Tekstslide

第十二节课 | 现在几点钟?
Les 12
Hoe laat is het nu?

Slide 43 - Tekstslide

这节课以后 | Na deze les:
  • Kan je vragen naar de tijd
  • Kan je zeggen hoe laat het is
  • Je kan dus klokkijken!

Slide 44 - Tekstslide

生词 - nieuwe woorden
  • open je boek op blz. 45
  • Ik zeg het voor en jullie zeggen mij na
  • Ik licht de woorden toe
  • Vragen?

Slide 45 - Tekstslide

做作业 Aan de bak | Dialogen
  • Maak nu de 2 dialogen op blz. 46 
  • Eerder klaar? maak dan alvast opdracht 1 op blz. 50.
  • Rood = muisstil.
  • Oranje = fluisteren en muziek.
timer
15:00

Slide 46 - Tekstslide

Nakijken dialoog 1 op blz.46
  1. Wat is je mobiele nummer?
  2. 06-12381786.
  3. Het is nu half 3. (2 + een half = half 3)
  4. En jouw mobiele nummer?
  5. Wie is hij?
  6. Hoe oud is je docent Chinees?

Slide 47 - Tekstslide

Nakijken dialoog 2 op blz.35
  1. Is het nu 3.15 uur?
  2. Is het nu 3.15 uur?
  3. Hoe laat is het nu dan?
  4. Het is nu 3.20 uur.

Slide 48 - Tekstslide

Huiswerk dinsdag 21 maart
  • Schrijfopdracht uit les 10 
  • Johanie wil ik nog even spreken.

Slide 49 - Tekstslide

Slide 50 - Tekstslide