Blok 3 Germanen, Vikingen en monniken

• newEditor
• mens en maatschappij
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Blok 3 

Germanen, Vikingen en monniken

Les 2

Macht van de kerk

• 392: Christendom enige godsdienst in Romeinse rijk.

• Paus leider v/d kerk.

• Kerk veel macht: land, geld en kostbaarheden.

• Gedachte mens: naar de Hemel als je goed bent voor de kerk.

Macht van de kerk

• Boeren moesten ook geld/opbrengst aan de kerk geven.

• Huur voor grond als je niet op een landgoed van een edelman leefde.

• Geestelijken: Lezen/schrijven/bidden.

Macht van de kerk

• Geestelijken; hoog in aanzien. Koning adviseren en  contact met god leggen. Konden dus lezen en schrijven.

• Rest van de bevolking was analfabeet = je kan niet lezen of schrijven.

• Germanen geen christenen. Kende eigen natuurgoden. Vb. Donar of Wodan.

• Christenen vonden Germanen heidenen.  

Leven in klooster

-Geloofsgemeenschap die samenwonen op een landgoed.

-Nonnen en monniken.

-Landgoed woonden ze samen met boeren die daar het werk deden.

Leven in een klooster

Monniken: bijzondere groep geestelijken. 

1. Trokken zich terug uit de samenleving (woonde in kloosters)

2. Vulde dag met bidden tot god 

3. Werken op landgoed, samen met boeren.

4. Overschrijven van teksten/boeken.

5. Veel kennis: sterren, meetkunde, filosofie en ontginnen land.

Christendom bestond ook in Romeinse rijk. Maar waarom was de kerk zo machtig in die tijd?

Waarom hadden geestelijken meer macht dan boeren?

A

Ze konden lezen en schrijven, boeren niet.

B

Mochten alleen bidden tot god.

C

Hadden meer landbouwgrond.

D

Ze mochten de koning adviseren.

Clovis was een Germaanse leider en bekeerde zich tot het Christendom. Waarom?

A

Omdat hij niet geloofde in natuurgoden.

B

Kreeg hierdoor meer macht van de kerk; werd koning.

C

Omdat hij een goede vriend was van de Paus.

D

Omdat hij 3 jaar in een klooster woonde als monnik.

Wat deden de monniken zoal in een klooster? Noem minstens 2 voorbeelden.

De bevolking groeit

• Na 700 (n.chr.) bevolkingsgroei in Europa.

• Meer landbouwgrond nodig voor voedsel.

• West-Europa: ontginnen van de grond.

• Veel bossen werden gekapt voor landbouwgrond.

• Ook veengebieden en heidegronden werden ontgonnen.

Drieslagstelsel

Boeren verbeteren en verhogen opbrengst akkers.

-Ploegen, paarden.

Ook drieslagstelsel: akker verdelen in 3 stukken: zomergraan, wintergraan en rusten.

Vikingen

• Na 700; klimaat warmer. Bevolkingsgroei.

• Germaanse stammen in Scandinavië - Vikingen- gingen opzoek naar landbouwgrond. Trokken door Europa. 

-Goede schepen, echte krijgers!

-Plunderen en roven van spullen en rijkdommen.

-Overvallen van kerken, kloosters, handelaren en steden.

-Ontdekkingsreizigers: Groenland + Noord-Amerika.

Leif Erikson

Bekende Viking.

-Ontdekte delen van Groenland en Canada.

-Vestigden zich ook daar.

-Ook hier plunderingen.

Na 700 (n.chr.) groeide de bevolking in Europa. Wat deden de volkeren om aan voedsel te komen?

A

Land ontginnen en akkers maken

B

Achter kuddes aantrekken.

C

Meer bessen en noten verzamelen en meer jagen.

D

Landen veroveren, plunderen en macht overnemen.

Hoe gingen boeren hun landbouwopbrengsten verbeteren?

A

Door ijzeren ploegen te gebruiken i.p.v. houten.

B

Door paarden te gebruiken i.p.v. ossen.

C

Door het drieslagstelsel in te voeren.

D

Door meer akkers te veroveren van andere volkeren.

Uit welk gebied kwamen de Vikingen van oorsprong?

A

Noord-Amerika

B

West- Rusland

C

Scandinavië

D

Oost-Azië

Waarom gingen de Vikingen op plunder/rooftochten?

De Vikingen werden ook wel ontdekkingsreizigers genoemd. Leg uit waarom.

Wat heb je geleerd/neem je mee uit deze les?