Bronnen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Bronnentoets

Wat moet je kennen en kunnen?

Binnenkomst

Je wacht in een rij bij de kapstok

Wij groeten elkaar

Je gaat op je plek zitten

Legt je spullen klaar

Wat ligt er op tafel?

• Boeken
• Etui
• Laptop(tablet stand)
• Schrift

En je gaat aan de slag met het werk op het bord

In dit geval ga je meedoen aan de lesson-up les. Met je eigen naam.

Steek ik mij hand omhoog? Dan wordt het stil 

Uitleg 

• Je luister actief
  
• Je laptop ligt in tablet modus
• Je schrift is open, zodat je een aantekening kan maken
• Heb je een vraag over het onderwerp? steek je vinger op en wacht todat ik aan je vraag wat de vraag is. 

Plaats in de klas 

Ik bepaal waar je zit en naast wie je zit

Werken

• Wij zullen veel zelfstandig werken
• Je mag samenwerken
• Je geluidsniveau is fluisterniveau
• Heb je een vraag steek je vinger op
• Ik loop rond om uitleg te geven

Regels 

1. Wij komen op tijd-> lukt dit niet nakomen en regels schrijven

2. Ik heb mij spullen bij-> Lukt dit niet nakomen en regels schrijven

3. Ik volg de schoolregels(GEEN MUZIEK, GEEN TELEFOON, GEEN PET GEEN JAS IN DE KLAS, NIET ETEN, GEEN KAUGOM)

Doel

Vandaag gaan wij kijekn naar hoe je om moet gaan met bronnen

Stap 1
Wat is het voor een bron ongeschreven of geschreven?
Waarom moet je dit onderscheid maken?

Stap 2 kijk naar het onderschrift

Hier staat belangrijk informatie

• jaar 
• wie heeft de bron gemaakt
• welke periode

Stap 2
Hoe bepaal ik of een bron betrouwbaar is?

Betrouwbaarhied en bruikbaarheid

• Hangt af van wat je onderzoekt
• Let op betrouwbaarhied wie heeft hem gemaakt en waarom?

Ga aan de slag met het stencil! klaar dan kom je het tweede stncil bij mij ophalen