Cyberpesten

• newEditor
• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3,4

cyberpesten

Cyberpesten

Planning

• Terugblik vorige les over pesten

• Cyberpesten

• De gevolgen van cyberpesten

• Keuzes

• Opdracht

Pesten

Wat weten jullie nog over pesten?

Er volgen een aantal vragen en stellingen.....

Wat is pesten?

A

Dat je iemand voor de grap plaagt.

B

Dat je grapjes met iemand maakt.

C

Dat je iemand met woorden of geweld pijn doet.

D

Dat je iemand online pijn doet.

Stelling: Buitensluiten is ook pesten

A

Juist

B

Onjuist

C

D

Stelling: Pesten en plagen is hetzelfde

A

Juist

B

Onjuist

C

D

Stelling: Niets doen is net zo erg als zelf pesten of meedoen met pesten.

A

Juist

B

Onjuist

C

D

Stelling: Online pesten op social media of whatsapp, is minder erg dan gewoon pesten.

A

Waar

B

Niet waar

C

D

Stelling: Groepsdruk kan leiden tot pesten

A

Waar

B

Niet waar

C

D

Vraag: Wat is fysiek pesten?

A

Je doet een ander pijn met woorden

B

Je doet een ander lichamelijk pijn

C

Je maakt iemand zijn/haar spullen kapot

D

Je pest iemand op het werk

Cyberpesten

Cyberpesten of ook wel online pesten genoemd.

Jullie gaan zelf aan de slag met dit onderwerp door opdrachten uit te werken.

Volgende onderwerpen:
- kenmerken

- gevolgen voor slachtoffer

Opdracht mindmap

over cyberpesten

Groep: 4 leerlingen

Duur: 5 minuten

5

minute

00

second

add30s

Mindmaps bespreken

Ben je wel eens in aanraking gekomen met cyberpesten?

A

Ik ben zelf online gepest

B

Ik heb online gepest

C

Als omstander heb ik cyberpesten gezien

D

Wat doe je als je als je weet dat iemand online gepest wordt?

A

Ik ga het slachtoffer helpen

B

Ik pest mee

C

Ik doe niks

D

Omstander van cyberpesten

1. Hulp bieden aan het slachtoffer (45,6%)

2. Pest mee (5%)

3. Niks doen (56,9%)

Ik weet wie er op school pestcoördinator is.

1

Eens

2

Oneens

Opdracht cyberpesten: Poster

De volgende onderwerpen komen terug:

• Wat is cyberpesten (heel kort)

• Waar en bij wie kan je op school terecht (kijk naar het pestprotocol)

• Afspraken die jullie belangrijk vinden over cyberpesten

• Wat kun je als omstander doen
  

Groep bestaat uit 4 leerlingen

Duur 15 minuten

15

minute

00

second

add30s

Zijn er nog vragen of hebben jullie feedback?

Wat vond je van deze les?

Hoe vond je jouw inbreng tijdens deze les?

Volgende les

Grooming en sexting

Gevolgen cyberpesten

Slachtoffer:

• De fysieke gevolgen zijn bijvoorbeeld buik-, rug- en hoofdpijn ervaren door de spanningen die zij in het lichaam 

• Eenzaamheid. 

• Laag zelfbeeld en sociale angst

• Depressie en zelfs zelfdoding. 

Gevolgen cyberpesten

De online pestkop:

een grotere kans op ernstige problemen:

• zoals in aanraking komen met justitie 

• drinken meer alcohol

• plegen vaker zelfmoord. 

Niet bewust van de impact van hun daden 

Acties als slachtoffer

Pesten stopt niet vanzelf dus:

• Verzamel bewijsmateriaal;

• Blokkeer de pester;

• Praat met ouders of mentor;

•  Pest niet terug;

• Geef geen wachtwoorden aan anderen;

• Stuur geen gevoelige informatie door aan anderen.