4V Periode 4 (25-26)
SPAANS
4 VWO
Periodo 4
Lesduur is: 60 minOnderdelen in deze les
SPAANS
4 VWO
Periodo 4
Inzien + bespreken toets TW3
Opstart P4
Verschil indefinido/perfecto
Compañeros p.52 eje 1-3
Compañeros p.55 eje 1-3
Examentekst
Semana 1
¿Qué hacer en período 4?
Pruebas
Formatief: Luistervaardigheid
Week 7: Voca toets 4/4 (N-S)
Toetsweek 4: Mondeling & Leesvaardigheid
Inzien + bespreken TW 3
Unas preguntas:
- Hoe maak je de perfecto?
- Noem minimaal 4 onregelmatige vervoegingen van de perfecto.
- Wanneer gebruik je de perfecto?
- Wat zijn de uitgangen van de regelmatige indefinido?
- Welke uitzonderingen van de indefinido ken je?
- Wanneer gebruik je de indefinido?
Perfecto vs Indefinido
Perfecto vs Indefinido
Perfecto
Perfecto vs Indefinido
Indefinido
Perfecto
Perfecto vs Indefinido
Indefinido
Hier zit je nog in
(relatie met het heden)
Este año
Esta semana
Hoy
Nunca
etc..
Duidelijk begin & eind (afgesloten)
Anoche
El año pasado
El 24 de mayo
En 2024
etc..
Perfecto vs Indefinido
Tarea 1 (vervoegen perfecto y vervoegen indefinido)
Compañeros p.52 eje 1-3
Compañeros p.55 eje 1-3
¡A trabajar!
Examenteksten
We nemen een paar leesstrategieën door en maken tekst 1 (p.9) uit het boekje. Maak de opdrachten om de vragen zo goed mogelijk te kunnen beantwoorden.
Onderstreep waar je je antwoord hebt gevonden: doe dit altijd waar mogelijk!!
Pez de Oro
We lezen uit het boek:
'Pez de oro' (goudvis)
Was het er al? = imperfecto
Gebeurde het (plotseling)? = indefinido
Revisar
Verschil imperfecto/indefinido in verhaalvorm (zonder signaalwoorden)
Pez de oro
Compañeros p. 53 eje 4-7
Compañeros p. 54 eje 8
Examentekst
Semana 2
Compañeros p.52 eje 1-3
Compañeros p.55 eje 1-3
Revisar
Perfecto
Perfecto, Indefinido, Imperfecto
Indefinido
Hier zit je nog in
(relatie met het heden)
Este año
Esta semana
Hoy
Nunca
etc..
Duidelijk begin & eind (afgesloten)
Anoche
El año pasado
El 24 de mayo
En 2024
etc..
Imperfecto
GEEN duidelijk begin & eind / gewoontes / herhalingen
Cuando era pequeño/-a
Hace mucho tiempo
Cada sábado
Antes
etc..
Indefinido vs Imperfecto
Wat nu als er geen tijdsaanduidingen in de zin staan: ayer, antes, hace una semana etc.. ???
Dan stel je jezelf de vraag:
Was het er al? = imperfecto
Gebeurde het (plotseling)? = indefinido
Voorbeeld in het NL: De zon scheen. Was het er al? --> Was de zon al aan het schijnen? of Gebeurde het? --> Ging de zon (plotseling) schijnen?
Het was er al (imperfecto)
Het gebeurde (indefinido)
Voorbeeld in het NL: Ik liep door het bos. Was het er al? --> Was ik al aan het lopen enige tijd? of Gebeurde het? --> Ging ik (plotseling) lopen?
Het was er al (imperfecto)
Het gebeurde (indefinido)
Voorbeeld in het NL: Het ging regenen. Was het er al? --> Was het al aan het regenen? of Gebeurde het? --> Ging het (plotseling) regenen?
Het was er al (imperfecto)
Het gebeurde (indefinido)
Voorbeeld in het NL: Ik struikelde. Was het er al? --> Was ik al gestruikeld? of Gebeurde het? --> Struikelde ik op dat moment?
Het was er al (imperfecto)
Het gebeurde (indefinido)
Voorbeeld in het NL: En toen vond ik een gouden ring. Was het er al? --> Had ik deze ring al gevonden?? of Gebeurde het? --> Vond ik de ring op dat moment (plotseling)?
Het was er al (imperfecto)
Het gebeurde (indefinido)
Ik begrijp hoe ik moet kiezen tussen de indefinido en de imperfecto als ik geen tijdsaanduiding in de zin/ het verhaal zie staan.
Sí!
No!
Indefinido vs Imperfecto
¡Ahora practicamos! Haz click aquí.
Actividad 1 (hacemos en clase juntos)
Actividad 2 (en parejas)
Actividad 3 (en parejas)
List@s? Continua con 'Pez de oro'
Compañeros p. 53 eje 4-7
Compañeros p. 54 eje 8
¡A trabajar!
ADWI
Semana 3
Pez de oro
Voorbereiding MO
Examentekst
Compañeros p. 56 eje 4-5
Semana 4
Benodigdheden:
- Spreekvaardigheidsboekje (uitgedeeld)
- Pen
- Woordenboek
- Grammatica overzicht (Compañeros/woordenboek/etc.)
Voorbereiding mondeling
Deel 1 = plaatjes beschrijven
Deel 2 = foto's omschrijven
Laatste pagina = hulp zinnen voor ongemakkelijke stiltes.
Voorbereiding mondeling
Foto 1 (mondeling deel 2)
Foto 1: la fiesta
Foto 1 mondeling (deel 2)
1. Wie zie je op de foto = ¿Quiénes ves en la foto?
2. Wat voor relatie hebben ze? = ¿Qué relación tienen?
3. Hoe zien ze eruit? = ¿Cómo son y qué llevan?
4. Waar zijn ze ? = ¿Dónde están?
5. Hoe voelen ze zich? = ¿Cómo se sienten?
6. Wat doen ze / wat gebeurt er? = ¿Qué hacen? / ¿Qué pasa?
7. Wat is er (vooraf) gebeurd? = ¿Qué pasó? (let op: gebruik v.t.)
8. Wat gaan ze hierna doen? = ¿Qué van a hacer después? (let op: gebruik futuro)
foto 1: la fiesta de cumpleaños
1. En la foto veo a ....unos jóvenes/viejos/personas ....
2. Creo que son.......familiares/amigos/hermanos/enemigos...
3. Llevan....................ropa de verano/invierno. La chica lleva...
4. Están en................una casa/un jardín/ en la playa
5. Se sienten ............felices/tristes/enfadados/mal/bien
6. Están (wat zijn ze aan het doen?).........comiendo/celebrando..
7. Compraron regalos / Han comprado regalos..
8. Después van a ......casa/un bar/dormir/comer/bailar etc.
Compañeros p. 53 eje 4-7
Compañeros p. 54 eje 8
Revisar
Compañeros p. 57 eje 6-9
Examentekst
Pez de oro
Voorbereiding MO
Semana 5
Revisar
Examentekst
Compañeros p. 58-59 eje 1-2,4
Pez de Oro
Voorbereiding MO
Semana 6
Week 5: Compañeros p. 57 eje 6-9
Revisar
Vocatoets 4/4 Voca
Formatief luisteren
Examentekst
Voorbereiding MO
Semana 7
Formatief luisteren
Compañeros p. 60-61 eje 2,3,6
Pez de oro
Examentekst
Voorbereiding MO
Semana 8
Examentekst
Voorbereiding MO
Semana 9