Neem voor je blz. 86 tekstboek en blz. 94 werkboek
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1
In deze les zitten 12 slides, met tekstslides en 1 video.
Onderdelen in deze les
Hoofdstuk 5: Steden en Staten.
Neem voor je blz. 86 tekstboek en blz. 94 werkboek
Slide 1 - Tekstslide
Programma
Doel van de les
Start hoofdstuk 5
Start introductie H. 5
Slide 2 - Tekstslide
Tijdvak van steden en staten!
Tijd van Steden en Staten (1000-1500)
In het wit zie je een stadspoort. Ging je in de Middeleeuwen een stad binnen, dan moest je door de stadspoort. In veel steden werd een hoge en prachtig versierde kerk gebouwd. Op de achtergrond zie je de binnenkant van zo’n kerk.
Slide 3 - Tekstslide
We verlaten
Het tijdvak van
De monniken en ridders (500-1000)
Slide 4 - Tekstslide
Terug blik
Na de invloed van het Romeinse Rijk wordt het onveiliger..
Het hofstelsel met ridders en kastelen worden belangrijk,
tevens komt de islam op als nieuwe godsdienst!
Slide 5 - Tekstslide
Hoofdstuk 4: Steden en staten. (1000-1500)
Slide 6 - Tekstslide
Welke doelen proberen we te bereiken
Wanneer was de tijd van steden en staten?
Je krijgt een introductie over het onderwerp
Slide 7 - Tekstslide
Tijd van steden staten! 1000-1500
Tijd van Grieken en Romeinen
(500 v. Chr. - 500 n. Chr.)
Tijd van Monniken en Ridders
(500-1000)
(Vroege Middeleeuwen)
Tijd van Steden en Staten
(1000-1500)
(Late Middeleeuwen)
1492: Columbus 'ontdekt' Amerika
(Einde van de Middeleeuwen)
⚓️
476: Val van het West-Romeinse Rijk
(Begin van de Middeleeuwen)
🔥
Tijd van Ontdekkers en Hervormers
(1500-1600)
Tijd van Regenten en Vorsten
(1600-1700)
Tijd van Pruiken en Revoluties
(1700-1800)
Slide 8 - Tekstslide
Late Middeleeuwen
Tijd van Steden en Staten (1000-1500)
Kenmerken:
Het is 'veiliger' en 'rustiger'
Er komt meer handel
Geld komt weer terug
Bevolking groeit
Er ontstaan steden
Macht van de steden neemt toe
De adel krijgt (soms) minder macht
Dit is een plattegrond van Zwolle in de Middeleeuwen
Slide 9 - Tekstslide
0
Slide 10 - Video
zelfstandig werken
lees de oriëntatie paragraaf (par. 1) en maak de bijbehorende vragen.