Herfstdieren van klei

Als je naar deze foto kijkt in welk seizoen is deze gemaakt?

1 / 33
volgende
Slide 1: Slide
newEditor

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Als je naar deze foto kijkt in welk seizoen is deze gemaakt?

Deze slide heeft geen instructies

Welke woorden horen er bij de herfst?

Deze slide heeft geen instructies

Welke dieren zijn actief in de herfst?

Dieren die in de herfst extra opvallen door hun actieve gedrag

  • Dieren die juist in deze periode een grote verandering doormaken ter voorbereiding op de winter zoals: de eekhoorns, de muis, de Vlaamse gaai

  • Ze verzamelen eikels, hazelnoten en kastanjes en begraven deze op verschillende plekken in de grond als voorraad voor de winter.

Deze slide heeft geen instructies

  • Deze dieren moeten in de herfst juist heel veel eten om een dikke vetlaag op te bouwen voor hun winterslaap:

  • de egel, de vleermuis, de das

  • Voor sommige grote zoogdieren is de herfst dé periode om een partner te zoeken:

  • het edelhert, het damhert

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen: herfstdieren

  • Ik kan vertellen wanneer het herfst is

  • Ik kan vertellen wat herfstdieren zijn

  • Ik kan wat vertellen over het gedrag van de herfstdieren

Deze slide heeft geen instructies

Dieren in de tuin en het bos

Open met het idee dat leerlingen een klein bos- of herfstdier gaan maken, zoals een egel, uil of vos. Houd het beeld van een eenvoudig, compact figuurtje centraal.

Opdracht:


Herfstdier van klei

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen: ontwerpen

  • Ik kan een schets maken van een herfstdier

  • Ik kan een basisvorm tekenen

  • Ik kan de details zoals: oren, ogen, snuit en staart tekenen

  • Ik kan een herfstdier tekenen vanuit een basisvorm

Deze slide heeft geen instructies

Werkwijze:



  • Kies een herfstdier en maak een schets

  • daarna schets je een basisvorm: bol, ovaal, driehoek. Teken oren, ogen, snuit en staart aan de basisvorm.

  • Zo krijg je een boldier

Deze slide heeft geen instructies

Van schets naar een boldier

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen: gereedschappen

  • Ik kan klei-gereedschappen benoemen

  • Ik kan het juiste gereedschap gebruiken tijdens het kleien

  • Ik kan vertellen wat kleislib is en waarvoor ik het gebruik tijdens het kleien

Deze slide heeft geen instructies

Gereedschappen:


De kleionderlegger


De kleionderlegger is de ondergrond waarop je werkt.


  • beschermt de tafel

  • houdt je werkplek netjes

  • geeft een vaste plek voor je klei en gereedschap

Laat zien dat de klei op de onderlegger blijft liggen tijdens het vormen. Dat helpt tegen schuiven en rommel.

Gereedschap om te vormen

  • duwen en indrukken

  • ronde vormen gladstrijken

  • zachte overgangen maken

De kleispatel

De houten lepel

  • snijden en verdelen van klei

  • gladmaken van randen

  • kleine vormen bijwerken

Maak duidelijk dat gereedschap helpt om preciezer te werken dan alleen met vingers. Laat leerlingen het verschil zien tussen snijden en gladstrijken.

De kleislib

De kleislib is een soort lijm en gemaakt van gedroogde klei met water een scheutje azijn.

De krasborstel

De krasborstel gebruik je om de kleidelen die je aan elkaar wilt plakken op te ruwen. Daarna smeer je ze in met kleislib



Deze slide heeft geen instructies

Gereedschap gebruik je bewust

Elk hulpmiddel heeft een eigen taak.


  • vingers voor de hoofdvorm

  • kleispatel voor snijden en bijwerken

  • houten lepel voor drukken en gladmaken


Zo werk je netjes en stevig.

Koppel het gereedschap steeds aan een handeling in het maakproces, niet alleen aan de naam.

Waarvoor gebruik je kleislib?

A

Voor glans geven

B

Voor vastzetten

C

Voor snijden

D

Voor gladmaken

De foutopties verwijzen naar glazuur, kleispatel en houten lepel. Zo test je of leerlingen de functies uit elkaar houden.

Van groot naar klein werken

Bij het maken van een herfstdier begin je met een eenvoudige vorm. Met natte klei bouw je eerst het lijf. Daarna gebruik je de kleispatel of de houten lepel om verder te werken aan de vorm.

eenvoudige vorm
natte klei
kleispatel
glazuur
krasborstel
kleislib
onderdelen

Controleer of leerlingen het verschil zien tussen basismateriaal, gereedschap en afwerking.

Leerdoelen: zelfstandig werken

  • Ik kan de uitleg van de docent over de kleitechnieken toepassen

  • Ik kan met behulp van een Tutorial een dier kleien

  • Ik kan werken met kleigereedschappen

Deze slide heeft geen instructies

Egel gemaakt van een bol van klei

Deze slide heeft geen instructies

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen: glazuren

Deze slide heeft geen instructies

Wat is glazuur?

Glazuur is een laag die later op gebakken klei kan komen.


  • geeft kleur of glans

  • beschermt het oppervlak

  • maakt het werk afgewerkt

Houd het begrip functioneel: glazuur is niet om te vormen of te plakken, maar om af te werken.

Glazuurkwast en glazuur

De glazuurkwast

  • zorgt voor kleur of glans

  • hoort bij de afwerking

  • gebruik je niet om onderdelen vast te maken

  • brengt glazuur aan

  • helpt netjes werken

  • verdeelt de laag over het oppervlak

Het glazuur

Benadruk het verschil met kleislib: glazuur is voor de buitenkant, kleislib is voor het verbinden tijdens het bouwen.

Afwerken met glazuur

Afwerken met glazuur gebeurt aan het einde van het proces.


Eerst vorm je het dier van natte klei. Daarna verbind je onderdelen met kleislib. Pas later krijgt het werk een afwerklaag met glazuur.

Als de klas nog niet echt gaat glazuren, is begrip van de functie voldoende: het hoort bij de laatste fase van het maakproces.

Het hele maakproces

Klei kneden → basisvorm maken → onderdelen ruw maken → kleislib gebruiken → onderdelen vastzetten → oppervlak bewerken → glazuur als afwerking


Zo bouw je stap voor stap een eenvoudig herfstdier van klei.

Deze slide bundelt het proces als samenvatting. Gebruik dezelfde termen als op eerdere slides voor herkenning.

Wat hoort bij afwerken met glazuur?

A

Onderdelen plakken

B

Klei kneden

C

Kleur of glans

D

Vorm opbouwen

Toetst het onderscheid tussen bouwen met klei, verbinden met kleislib en afwerken met glazuur.

Het hele maakproces

Eerst kneed je de klei en maak je de basisvorm. Daarna verbind je losse onderdelen met kleislib. Aan het einde bewerk je het oppervlak en gebruik je glazuur als afwerking.

kneed
verbind
bewerk
schilder
knip
droog
plak

Laat leerlingen de stappen in de juiste volgorde terughalen: vormen, verbinden, bewerken, afwerken.

Wat uit deze les ga jij onthouden?

Deze slide heeft geen instructies

Wat vond jij het lastigste deel van het maakproces?

Deze slide heeft geen instructies

Welk hulpmiddel hielp jou het meest om dit te begrijpen?

Deze slide heeft geen instructies

Begrippenlijst

de klei - zacht materiaal waarmee je het dier vormt

de kleionderlegger - ondergrond waarop je werkt met klei

de kleispatel - gereedschap om klei te snijden en bij te werken

de houten lepel - hulpmiddel om klei te drukken en glad te maken

de krasborstel - gereedschap om oppervlakken ruw te maken

de kleislib - vloeibare klei om onderdelen aan elkaar te hechten

de glazuurkwast - kwast om glazuur aan te brengen

Deze slide heeft geen instructies

Begrippenlijst

het glazuur - afwerklaag die kleur, glans en bescherming geeft

vormen met natte klei - de basis van het dier boetseren

aanhechten met kleislib - losse onderdelen stevig vastmaken

oppervlak bewerken - het werk gladmaken of textuur geven

afwerken - de laatste stap waarin het werk verzorgd wordt

Deze slide heeft geen instructies