5.7 fossielen

5.6 Fossielen
nieuwe lesstof 
herhaling 
1 / 35
volgende
Slide 1: Tekstslide
Nask / BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 35 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

Onderdelen in deze les

5.6 Fossielen
nieuwe lesstof 
herhaling 

Slide 1 - Tekstslide

Deze les

uitleg fossielen.
oefenvragen 
opdrachten

Slide 2 - Tekstslide

isk-a
Welkom
telefoon in de bak
 zoek je eigen plek op
pak je spullen 
Wordt stil.


timer
2:00
stopwatch
00:00

Slide 3 - Tekstslide

1sk-b
Welkom
telefoon in bak
 zoek je eigen plek op
pak je spullen 
Wordt stil.

timer
2:00
stopwatch
00:00

Slide 4 - Tekstslide

pak nu je plenda 
Zoek De volgende les  bio op:

2a wo 4 juni
2c  do 5 juni

Slide 5 - Tekstslide

HUISWERK VOOR VOLGENDE les
MAKEN PARAGRAAF 3.3
lees de blauwe blokken tussen de vragen

VRAAG 1 TOT EN MET VRAAG 11

BLZ. 116 TOT EN MET BLZ. 119

basis 
leren blz. 106 t/m 144


kader
leren: alle basis onderdelen + blz 148 t/m 158


toets thema 5


blz: 104 t/m 158

Slide 6 - Tekstslide

pak nu je plenda 
Zoek De volgende les  bio op:

2a wo 21 mei
2c do 22 mei

Slide 7 - Tekstslide

HUISWERK VOOR VOLGENDE les
MAKEN PARAGRAAF 3.3
lees de blauwe blokken tussen de vragen

VRAAG 1 TOT EN MET VRAAG 11

BLZ. 116 TOT EN MET BLZ. 119
MAKEN PARAGRAAF 5.7

lees blz. 156 t/m 158

maak opdr 1 t/m opdr 5
waar blz. 158 t/m blz. 160

MAKEN PARAGRAAF 5.4

lees blz 143 t/m 147
 
maak 1 t/m VRAAG 10
waar: blz. 147t/m 152
huiswerk volgende les

Slide 8 - Tekstslide

telefoon op zijn kop op tafel!

Slide 9 - Tekstslide

telefoon op zijn kop op tafel!
alleen in je hand bij een opdracht

Slide 10 - Tekstslide

lesdoel
je kunt beschrijven hoe fossielen zijn ontstaan

Slide 11 - Tekstslide

Wat is fenotype?
timer
0:30

Slide 12 - Open vraag

Wat is genotype?
timer
1:00

Slide 13 - Open vraag

Waarvan spreken we als het
gaat om het sterkste dier
overleeft?
A
Isolatie
B
Natuurlijke selectie
C
Kunstmatige selectie

Slide 14 - Quizvraag

Hoe noem je het proces dat ervoor zorgt dat organismen van dezelfde soort steeds meer van elkaar gaan verschillen?
A
evolutie
B
evolutietheorie
C
isolatie
D
dat bestaat niet

Slide 15 - Quizvraag

1. Vul de tekst aan.
geloven dat de
afstammen van andere
Zo'n langzame
noemen we 
................................
..........................
....................
..................
................
ontwikkeling
diersoorten
evolutie
biologen
mensen

Slide 16 - Sleepvraag

Hoe ontstaat een fosiel?

Slide 17 - Tekstslide

Hoe ontstaan fossielen?

Slide 18 - Open vraag

Slide 19 - Video

Slide 20 - Video

Is de degenkrab een fossiel?

Slide 21 - Open vraag

2 soorten fossielen
  1. Versteende overblijfselen van organismen
  2. Afdrukken van organismen in gesteenten

Slide 22 - Tekstslide

Titanis walleri
reconstructie

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Video

Titanis walleri

Slide 25 - Tekstslide

ook bij mensachtigen

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Video

waarom zijn fossielen belangrijk?
Fossielen laten zien dat er vroeger andere soorten waren die er nu niet meer zijn. 

Fosielen laten zien dat deze soorten mogelijk niet tegelijk leefden

Slide 28 - Tekstslide

Soortvorming

Leg uit 

hoe er 2 soorten ontstaan

timer
1:00

Slide 29 - Tekstslide

Leg uit
hoe er 2 soorten ontstaan

Slide 30 - Open vraag

Wat is een reconstructie
van een fossiel?
A
Een afbeelding of model hoe een dier er uitgezien kan hebben
B
Een dier of plant die men opgegraven heeft
C
Zo heeft het fossiel eruitgezien toet het dier nog leefde

Slide 31 - Quizvraag

Waarom zijn fossielen belangrijk?

Slide 32 - Open vraag

vragen

Slide 33 - Woordweb

HUISWERK VOOR VOLGENDE les
MAKEN PARAGRAAF 3.3
lees de blauwe blokken tussen de vragen

VRAAG 1 TOT EN MET VRAAG 11

BLZ. 116 TOT EN MET BLZ. 119
MAKEN PARAGRAAF 5.6

lees blz 132 t/m 134

maak 1 t/m VRAAG 5
waar: blz. 134 t/m 136

MAKEN PARAGRAAF 5.4

lees blz 143 t/m 147
 
maak 1 t/m VRAAG 10
waar: blz. 147t/m 152
huiswerk volgende les

Slide 34 - Tekstslide

Instructie; Begrippenlijst
Wat? waarom 
begrippenlijst maken van thema 3.1.    begrippenlijst helpt je te leren voor een toets
Hoe?
Je leest blz  104  en 106 1x keer goed door. Neem de blauwe woorden over in je aantekenschrift.   schrijf er achter wat de woorden betekenen
20 minuten
Hulp?
Steek je vinger op als je er niet uitkomt met je buurman/vrouw



timer
20:00

Slide 35 - Tekstslide