MC4FA2 - les 4 spreekvaardigheid - 170926

Salut MC4FA7!

Le 17 septembre, 2026

BIENVENUE




- svp boek, schrift en pen op tafel

- svp telefoon niet in de klas 



1 / 10
volgende
Slide 1: Slide
newEditorFransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Salut MC4FA7!

Le 17 septembre, 2026

BIENVENUE




- svp boek, schrift en pen op tafel

- svp telefoon niet in de klas 



Le but (het doel van deze les)


- Ik kan mezelf beschrijven en voorstellen in het Frans.

Le programme

  1. Bonjour et startopdracht (5 min.)

  2. Bespreken startopdracht (5 min.)

  3. On parle un peu (10 min.)

  4. Spreekvaardigheid et au travail (50 min.)

  5. Les devoirs (5 min.) 

  6. Au revoir! (5 min.) 

Spreekvaardigheid 

- Het bijvoeglijk naamwoord. 

   Hoe zit het ook alweer?

   Regardez la vidéo. 

- À deux: faites ex. 5b

- À deux: jezelf beschrijven. 

   Faites ex. 6a 

  Omschrijf jezelf in het Frans.

   


Spreekvaardigheid 

- Ex. 6b (page 98) 

  Vérité ou pas? 

  En groupe (4) 


Spreekvaardigheid 

De ene week schrijfvaardigheid en de andere week spreekvaardigheid.


Page 98

Faites ex. 7b + 7c  à deux en bespreken. 

Faites ex. 7d à deux. 

Instruction ex. 8 et faites ex. 8a

Hoe zeg je als je iets leuk vindt en hoe als je iets juist niet leuk vindt?

Spreekvaardigheid 

De ene week schrijfvaardigheid en de andere week spreekvaardigheid.


Page 98

De uitspraak van de 's' et liaison. 


- ex. 9b

Spreekvaardigheid 

- Antisèche sur toi 

  Maak een kunstwerk over jezelf met Franse teksten,

ga verder met de tekening en beschrijving van jezelf

in het Frans.


Les devoirs (het huiswerk) 

- Faire: oefen thuis met wat je over jezelf wilt vertellen in het Frans.  Volgende keer gaan we oefenen dit te vertellen met alleen het kunstwerk over jou erbij. 

- Apprendre: 

  * herhalen voca A (page 128, F-N en N-F) 

  

                                     Au revoir! 

                                                      Qu'est-ce                                                                                    que tu as appris aujourd'hui?  

 Regarde le but

encore une fois.

                                                                                                         


À plus!