HFD 6 Utrecht: Bisdom, Sticht en stad - 6.3 Godsdienstig leven in Utrecht

In de Late Middeleeuwen was de samenleving verdeeld in een standenmaatshappij. Sleep de drie standen naar de juiste plek in de afbeelding:
Eerste stand
Tweede stand
Derde stand
1 / 29
volgende
Slide 1: Sleepvraag
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

In de Late Middeleeuwen was de samenleving verdeeld in een standenmaatshappij. Sleep de drie standen naar de juiste plek in de afbeelding:
Eerste stand
Tweede stand
Derde stand

Slide 1 - Sleepvraag

6.3 Godsdienstig leven in Utrecht

Slide 2 - Tekstslide

Planning
Terugblik
Leerdoelen
6.3 Godsdienstig leven in Utrecht + filmpje
Herhalen + HW

Slide 3 - Tekstslide

Deelvraag + leerdoelen
DV: Hoe was de godsdienstige situatie in Utrecht in de Tijd van steden en staten?

  1. Je kan de Romaanse stijl beschrijven en herkennen aan de hand van een aantal kenmerken.
  2. Je kan de Gotische stijl beschrijven en herkennen aan de hand van een aantal kenmerken.
  3. Je kan uitleggen wat een aflaat is.
  4. Je kan verklaren waarom de kerk aflaten ging verkopen.
  5. Je kan verklaren waarom een aantal mensen zich tegen de bouw van de domkerk keerden en tegen de luxe van de kerk.
  6. Je kan uitleggen wat gebondenheid aan tijd en plaats is.

Slide 4 - Tekstslide

Geld voor een nieuwe kerk
1017: Domkerk in de as
Groter en mooier herbouwd in opdracht van bisschop Adelbold 
In Romaanse stijl

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Scheiboog
Rondboog
Smalle ramen

Slide 7 - Tekstslide

Architraaf
Boog

Slide 8 - Tekstslide

Kleine, ronde ramen en dikke muren

Slide 9 - Tekstslide

Geld voor een nieuwe kerk
1253: weer brand
Herbouwd

Nu in een nieuwstijl: 
de Gotiek

Slide 10 - Tekstslide

Aanbouw
Grote, spitse ramen

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Aflaat

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Wat heb je net geleerd/gehoord over de Dom in het filmpje?

Slide 20 - Woordweb

Slide 21 - Tekstslide

Kritiek op de Dom
Er waren mensen tegen de bouw. 
Sommige waren zelfs geestelijken. 
Deze mensen waren tegen de luxe in de kerk.
Preken van godsdienstig leven en mededogen met armen

Slide 22 - Tekstslide

GS vaardigheid: Gebondenheid aan tijd en plaats
Verschillen in denkwijze zijn gebonden aan tijd en plaats =
Mensen van vroeger begrijpen vanuit hun eigen tijd en plaats.
Oordelen vanuit onze tijd kan en mag. 
Wij zijn alleen ook gebonden aan onze tijd en plaats dit heeft invloed op ons oordeel.
Alleen door goed in te leven kan je pas echt begrijpen hoe men dacht en handelde.

Slide 23 - Tekstslide

Wat is een aflaat?

Slide 24 - Open vraag

Door de invoering van de aflaat, werd een standengroep heel rijk. Welke stand?
A
De eerste stand (de geestelijkheid)
B
De tweede stand (de adel)
C
De derde stand (burgers in de steden)
D
Geen van de genoemde stand werd heel rijk.

Slide 25 - Quizvraag

a. Welke bouwstijl heeft de Domkerk in Utrecht (hiernaast)
b. Welke 2 kenmerken herken je?

Slide 26 - Open vraag

Welke factoren (dingen) beïnvloeden jouw standplaatsgebondenheid?

Slide 27 - Open vraag

Wat heeft ' standplaatsgebondenheid leidt tot verschillende visies" te maken met " Geschiedenis bestaat uit verschillende verhalen over het verleden"

Slide 28 - Open vraag

HW
Vrijdag 4 juni: SO hoofdstuk 6 paragraaf 1, 2 en 3.
Leer ook de begrippen!

Slide 29 - Tekstslide