Present simple VS continious 2HC

Present simple VS continuous


  • after today, you know the difference between the present simple and the present continuous.

  • you can use it in sentences.

  • you know how to write a formal e-mail

1 / 19
volgende
Slide 1: Slide
newEditorEngelsMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 100 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Present simple VS continuous


  • after today, you know the difference between the present simple and the present continuous.

  • you can use it in sentences.

  • you know how to write a formal e-mail

Contents of this lesson

DEEL 1


  • 10 minuten lezen (in stilte)

  • grammatica uitleg

  • grammatica oefenen

  • Werken aan het huiswerk

DEEL 2


  • uitleg schrijfopdracht

  • werken aan een schrijfopdracht

  • blooket

Grab your books

& start reading in silence.

10

minute

00

second

The present simple

Gebruik je voor dingen die altijd, meestal of regelmatig gebeuren (feiten, gewoontes, routines).


Josh always works on Tuesday.

Water boils at 100 degrees Celcius.


The present simple


Hoe maak je de present simple?:


I/ You / We / They = het hele werkwoord.


I walk to school every day.


He / She / It = het hele werkwoord + s


He walks to school every day.

Bij ontkennende zinnen gebruik je:

don't / doesn't + hele werkwoord.

He doesn't walk to school every day.


I don't walk to school every day.


Bij vraagzinnen gebruik je:

do / does + onderwerp + hele werkwoord.


do you walk to school every day?

1. He ...................................(to like) books.



Text

A

does like

B

likes

C

like

2. Tom........................... (to read) a newspaper.

A

is reading

B

read

C

Reads

  1. She.................................... (to deliver) a gift.

A

delivered

B

is delivering

C

delivers

4. I .................................. (to be) at school.

A

am

B

was

C

is

D

have

5. They .............. (to be) at home

A

is

B

am

C

had

D

are

Present Continuous

Gebruik je voor dingen die nu, op dit moment, aan de gang zijn of voor tijdelijke situaties.


I am reading a book now

She is watching a film at the moment

present continuous

Hoe maak je de present continuous?:


  • Am / is / are + hele werkwoord + ing


I am teaching grammar right now.

You are listening to me.

He is doing something else at the moment.



Present continuous

1. It ............................today. (to snow)

2. What ........ you .............. tonight? (to do)

3. I ....................... a cup of coffee right now. (to drink)

4. She .............................soccer. (to play)

5. They ..................................... . (to dance)

  1. is snowing

  2. are doing

  3. am drinking

  4. is playing

  5. are dancing

geshuffeld

Vul de juiste vorm van het werkwoord in.

  1. I usually __________ to school by bike. (go)

  2. Look! My friends __________ football in the playground. (play)

  3. My English teacher often __________ us homework. (give)

  4. We __________ an English exercise at the moment. (do)

  5. Sarah normally __________ breakfast at 7 o’clock. (eat)

  6. Listen! The birds __________ outside. (sing)

  7. My brother always __________ his room on Saturday. (clean)

  8. I __________ an email to my friend right now. (write)

  9. We usually __________ lunch at school. (have)

  10. The students __________ quietly at the moment. (work)


  1. go

  2. are playing

  3. gives

  4. are doing

  5. eats

  6. are singing

  7. cleans

  8. am writing

  9. have

  10. are working

Homework of the week

Voor volgende week woensdag maak je:


  • Unit 1, lesson 2, opdracht 2, 6, 8, 9, 10


  • leren woordjes lesson 2

Writing assignment

Situatie:


Je hebt je mobiele telefoon verloren tijdens een dagje uit in een pretpark. Je denkt dat je telefoon daar is blijven liggen. Je besluit een e-mail te sturen naar de klantenservice van het pretpark om hulp te vragen.



Writing assignment

Opdracht:

Schrijf een formele e-mail aan de klantenservice van het pretpark.

In je e-mail moet je:


  • een passende aanhef gebruiken;

  • uitleggen wie je bent;

  • vertellen wanneer je in het pretpark was;

  • beschrijven hoe je telefoon eruitziet;

  • aangeven waar je denkt dat je de telefoon bent kwijtgeraakt;

  • vragen of de telefoon gevonden is;

  • afsluiten met een passende afsluiting.

Writing assignment

Eisen:


  1. Schrijf tussen de 120 en 180 woorden.

  2. Gebruik nette en volledige zinnen.

  3. Controleer je spelling en leestekens.

  4. Gebruik een formele toon.

  5. De e-mail schrijf je in het engels, en op papier.




Lesson goals:

  • after today, you know the difference between the present simple and the present continuous.


  • you can use it in sentences.


  • you know how to write a formal e-mail