Les 2: H 6 paragraaf 1; Nederland duurzaam?

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 2

Wat gaan we doen!

(t)Huiswerk:

Bekijk leerboek blz. 86- 87 (HV)  98- 99 (v)

Werkboek blz. 105 t/m 107 (hv) 119- 121 (v) , maak de opdrachten  1 t/m 8  af 

Basisboek lezen  B142, B141, B131, B130 

In de les: 

- Bekijk lessonUp les 2 

- Vragen stellen over opdrachten van  §1 

- Atlasopdrachten 7 en 8 nog in de les maken

Energie en klimaatverandering

Hoofdstuk 6

Paragraaf 1

Vragen in deze les

• Wat zijn de belangrijkste vormen van energie?
• Wat is de betekenis van fossiele energiebronnen?
• Wat zijn de gevolgen van het gebruik van fossiele energie   voor de atmosfeer?
• Wat zijn voorbeelden van klimaatverandering in Nederland?
• Welke manieren er zijn om de uitstoot van CO2 te verminderen: energiebesparing en energietransitie
• De omvang en de soorten duurzame energie in Nederland

Energie gehaald uit grondstoffen bijvoorbeeld aardolie, steenkool en aardgas

1. Duurzame ontwikkeling
2. Fossiele energiebron
3. Duurzame energie
4. Broeikaseffect

Energie uit hernieuwbare energiebronnen zoals water, wind en zon

1. Duurzame ontwikkeling
2. Fossiele energiebron
3. Duurzame energie
4. Broeikaseffect

Wat zijn de belangrijkste vormen van energie?

1. Steenkool

Wat zijn de belangrijkste vormen van energie?

2. Aardolie

Wat zijn de belangrijkste vormen van energie?

2. Aardgas

Zet in de goede volgorde

Hoe is steenkool ontstaan?

Wat is de betekenis van fossiele energiebronnen?

Wat is de betekenis van fossiele energiebronnen?

Fossiele energiebronnen

Wat zijn de gevolgen van het gebruik van fossiele energie voor de atmosfeer?

Zonder fossiele brandstoffen was het hoge ontwikkelingspeil van Nederland (en veel andere landen) niet mogelijk geweest.

Fossiele energiebronnen

Wat zijn de gevolgen van het gebruik van fossiele energie voor de atmosfeer?

Versterkt broeikaseffect

Wat zijn voorbeelden van klimaatverandering in Nederland?

Aan de slag

Neem de volgende dia's zelfstandig door!

* Dit is het basisboek korte uitleg

* Belangrijkste van leerboek

Daarna zie je wat je moet gaan maken in de les!

Vraag aan docent om uitleg als je iets niet snapt!

B61 Wind

Opdracht 3 van de Start!

B130 Duurzame energie

 Hernieuwbare energiebronnen / duurzame energiebronnen:

- raken bij het gebruik ervan niet op.

- dragen niet bij aan het versterkt broeikaseffect.

• Zonne-energie: zonlicht.

• Windenergie: wind.

• Hydro-elektriciteit: vallend water.

• Biomassa: organisch materiaal, plantaardige olie, mest. => ook als biobrandstof te gebruiken.

• Geothermische energie: aardwarmte.

B131 Duurzaam gebruik             

 Verschillende mogelijkheden voor meer duurzaamheid:

• Overstappen op gebruik van:

- duurzame grondstoffen

- duurzame energiebronnen ->  energietransitie: overstap van fossiele brandstoffen  op duurzame energiebronnen.

• Energiebesparing= zuiniger omgaan met fossiele brandstoffen

• Recycling / hergebruik van grondstoffen.

B141 Koolstofkringloop

B142 Versterkt Broeikaseffect

B143 klimaatverandering

Aan de slag

Maken:

Afmaken  § 1  opdrachten 1 t/m 8

Lezen  § 2 en opdrachten maken

Atlasvraag: 7, 8 (hv) 8 alleen voor vwo

Online filmpje vraag 9 (§1) is herhaling

Deze les niet af? HW voor de volgende les!

Koppel de regio met de grondstof:

1= Aardolie

2= Steenkool

3= Kalk en mergel

4= Aardgas

Groningen en Noord Nederland

Noordzee

Limburg

Zuid-Limburg

Ik wil graag extra uitleg over....

Benoem drie dingen die je vandaag hebt geleerd