10. 27/28 mei: Pluk de dag 2

Communiceren doe je samen 2

Welkom vwo4

Op tafel:

Map/schrift, pen, handboek

Jas uit en over je stoel.
Telefoon in je tas.
Tas op de grond.

1 / 13

Slide 1: Tekstslide

NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

Lesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Communiceren doe je samen 2

Welkom vwo4

Op tafel:

Map/schrift, pen, handboek

Jas uit en over je stoel.
Telefoon in je tas.
Tas op de grond.

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Communiceren doe je samen 2

Welkom vwo4b

Op tafel:

- Map/schrift

- pen

- handboek

- Ga volgens de plattegrond zitten

- Jas uit en over je stoel.
- Telefoon in je tas.
- Tas op de grond.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Communiceren doe je samen 2

Startopdracht
Huiswerk bespreken
Pluk de dag:

Vandaag woensdag 28 mei:

humanisme

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Startopdracht

Schrijf in stilte de betekenis op van de volgende begrippen:

- carpe diem

- Gouden eeuw

- renaissance

- het sonnet

timer

3:00

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 1 bespreken

a Bijvoorbeeld: Je leven kan op ieder moment veranderen, zowel in positieve als negatieve zin. Dus geniet ervan en pluk de dag!
b Anders dan in de middeleeuwen draaide het wereld- en mensbeeld in de renaissance niet alleen maar om het geloof. Men leefde op aarde niet alleen als voorbereiding op het voor het hiernamaals (memento mori), maar probeerde een balans te vinden tussen hemel en aarde. Het leven op aarde kreeg daarbij dus ook een belangrijke rol.
c Het beleid in Nederland wordt bepaald door het geloof en door handelsbelangen.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Humanisme:

De mens staat centraal
Erasmus: Lof der zotheid (1511)
homo universalis
Leonardo da Vinci /
Constantijn Huygens
filmpje >>

Slide 6 - Tekstslide

https://www.npostart.nl/durf-te-denken/24-09-2011/POW_00399913

Geloof en strijd:

kritiek op de katholieke kerk
Calvijn en Luther
bijbel vertalen en bestuderen

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer

7:00

Lees pg 196-197 uit je handboek.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer

10:00

Overleg alleen fluisterend.

Maak opdracht 2 (blz. 178).

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

We lezen het fragment van Warenar (blz. 180).

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Overleg alleen fluisterend.

Maak opdracht 9 (blz. 181).

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kies een verhaal uit de middeleeuwen dat je helemaal gaat lezen.

1. Wil je meer informatie vóórdat je een verhaal kiest? Lees de informatie over het verhaal op www.literatuurgeschiedenis.org

2. Kies één van de verhalen op Teams.

Al een verhaal gekozen? Begin met lezen.

Mariken van Nieumeghen
Beatrijs
Elckerlijc

Van den vos Reynaerde
Karel ende Elegast

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

10. 27/28 mei: Pluk de dag 2

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Meer lessen zoals deze

9. 23 mei: Pluk de dag 1

7. 13 mei: Middeleeuwen 5

6. 9 mei: middeleeuwen 4: Elckerlijc

2. 8 apr: Inleiding literatuurgeschiedenis (lit Hst 17)

Pluk de dag 2

Pluk de dag 2

5. 6 mei: middeleeuwen 3: Beatrijs en Mariken

Renaissance, humanisme en reformatie