Les 11 - 2havo

Les 11: wat is je nummer?!?!?!
1 / 35
volgende
Slide 1: Tekstslide
ChineesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 35 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Les 11: wat is je nummer?!?!?!

Slide 1 - Tekstslide

Na dit uur:
  • Lukt het je om met een nieuwe blik naar je type-opdracht te kijken
  • Kan je de laatste 4 karakters schrijven
  • Kan je in het Chinees vragen wie iemand is, bijvoorbeeld al je een leuk Chinees meisje of jongen ziet ;)
  • Kan je vragen waar iemand vandaan komt


Slide 2 - Tekstslide

Structuur van dit uur!
  • Type opdracht bespreken
  • Nakijken huiswerk 
  • Karakters schrijven
  • Grammatica
  • Aan de bak

Slide 3 - Tekstslide

Typeopdracht nakijken
Goed gemaakt! Ik heb er wat zinnen (anoniem) uitgeplukt. Aan jullie de vraag: is er iets fout, en zo ja, wat?
  • 我家五个人。Goed/fout? En indien fout, wat?

  • 我家五个人。(个,het klassewoord wel goed gebruikt!)
  • 我妈妈是三十三岁。Goed/fout? En indien fout, wat?
  • In 岁, suì (jaar oud) zit het werkwoord al verstopt, dus geen 是 nodig. Wordt dan: 我妈妈三十三岁。

Slide 4 - Tekstslide

Nog wat zinnen!
  • 我的父父母是好. Goed/fout? En indien fout, wat dan?
  • 父母 = ouders. 好 een bijvoeglijk naamwoord, en daar zit in het Chinees al een werkwoord in verstopt. 是 als ww dus niet nodig. Wel gebruik je meestal 很.Wordt dus: 我的父母很好。
  • 我没有哥哥和姐姐.
  • Foutloos!  没有,goede ontkennen! 和 tussen twee znw/nouns dus ook goed!



Slide 5 - Tekstslide

Huiswerk nakijken, opdr. 2, blz. 42.
  • Welke zin krijg je? 
  • Wō xǐhuān xué zhōngwén ma?

Slide 6 - Tekstslide

Nakijken opdracht 3, blz. 43
  1. Geef jij mij je mobiele nummer?
  2. Wie vindt hij leuk?
  3. wie is jouw vriendin?
  4. Vindt jouw vriend mij leuk?
  5. Wat vind jij leuk om te leren?
  6. Wat is het mobiele nummer van jouw vriend?
  7. Vraag 5: 我很喜欢学中文。

Slide 7 - Tekstslide

Karakters schrijven
  • Leerlingen in de klas: kijk goed mee.
  • Leerlingen online: zie karakterfilmpje les 11 onder: 'jaar 2' in classroom en ga lekker aan de slag met de laatste vier karakters.


timer
10:00

Slide 8 - Tekstslide

Grammatica: vraagwoorden
Welke vraagwoorden kennen jullie al? 
  • 多大 - Duōdà 
  • 几 - Jǐ 
  • 什么 - Shénme 
  • 谁 - Shéi 

Slide 9 - Tekstslide

De plek van het vraagwoord in de zin
  • In het Nederlands komt het vraagwoord bijna altijd vooraan in de zin.
  • In het Chinees komt het vrijwel altijd op de plek van het antwoord.

Slide 10 - Tekstslide

Kijk maar!
  • duōdà?
  • 31 suì.
  • Nǐ xǐhuān shéi?
  • Wǒ xǐhuān nǐ.
  • Shéi shì zhōngguórén?
  • shì zhōngguórén. 
  • Let dus op: shéi kan dus ook vooraan de zin komen. Hij komt op de plek van het antwoord. Plek afhankelijk van onderwerp/lijdend voorwerp.

Slide 11 - Tekstslide

Dus:
  • Wat moet je goed onthouden bij vraagwoorden?

  • Vraagwoorden komen op de plek van het antwoord.

Slide 12 - Tekstslide

哪 - Nǎ
  • 哪 - Nǎ betekent ‘ welk’
  • Je gebruikt het om te vragen uit welk land iemand komt.
  • Komt ook op de plek van het antwoord.

Slide 13 - Tekstslide

Markeer deze in in je boek (blz. 41)
  • 你是国人?nǐ shì guó rén?
  • Letterlijk: jij bent welk land mens?
  • Vertaling: Uit welk land kom je? / waar kom je vandaan?
  • Antwoord: Wǒ shì Hélánrén.
  • Vragen?

Slide 14 - Tekstslide

Aan de bak (tevens huiswerk)
  • Schrijf de karakters vol op bladzijde 48 en 49
  • Maak opdrachr 1 (blz 42) en opdracht 4 (blz 43)
  • Vragen? Steek je hand op en ik kom naar je toe.

Slide 15 - Tekstslide

Les 11: wat is je nummer?!?!?!

Slide 16 - Tekstslide

Welkom! Na dit uur:
  • Kan je als het goed is iemands nummer vragen in het Chinees
  • Kan je vragen of degene die je leuk vindt een vriend of vriendinnetje heeft
  • Kan je vragen waar iemand vandaan komt
  • Weet je of je alle stof hebt begrepen

Slide 17 - Tekstslide

Structuur van dit uur!
  • Huiswerk nakijken 
  • Opdracht 6 maken
  • Youtube filmpje opdracht 8 en oefenen met uitspraak
  • Nakijken opdracht 6 en uitspreken opdracht 8
  • LessonUp - test jezelf
  • Indien tijd: woordjes leren les 9, 10 en 11 (huiswerk: dictee!)

Slide 18 - Tekstslide

Nakijken opdracht 1 (blz. 42)
  1. 我们的朋友。
  2. 他的中国女朋友。
  3. 谁的女朋友?
  4. 谁喜欢学中文?
  5. 我喜欢学中文。
  6. 我的荷兰男朋友不会说中文。

Slide 19 - Tekstslide

Nakijken opdr. 4 (blz. 43)
  1. 你们是谁?
  2. 老师是哪国人?
  3. 谁喜欢中国?
  4. 你的男朋友多大? / 几岁?
  5. 你爱/你喜欢你的女朋友吗? 
  6. 你的手机号码是什么?
  7. Vraag 4: 我的男朋友三十三岁。

Slide 20 - Tekstslide

Aan de bak!
Maak nu opdracht 6 op bladzijde 44. 
Eerder klaar? Bestudeer dan alvast het pinyin van opdracht 8.


timer
1:00

Slide 21 - Tekstslide

Nakijken opdracht 6 (blz. 44)
  1. 我很喜欢我的男朋友。
  2. 他是你的女朋友吗?
  3. 你的女朋友叫什么
  4. 我会说荷兰文, 英文和中文。(waarom hier 和, hé?)
  5. 你的手机号码是什么?

Slide 22 - Tekstslide

Nakijken opdracht 6 (blz. 44)
  • 6.我的朋友是英国人
  • 7. 我的好朋友三十四岁。
  • 8. 谁喜欢学地理
  • 9. 我朋友的生日是五月一号
  • 10. 你的朋友好吗?

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Video

Nu jullie!
Opdracht 8, uitspraakoefening.
Probeer het met de juiste uitspraak, en in het ritme van het gedicht.

Slide 25 - Tekstslide

Huiswerk dinsdag:
Woordjes leren (ook schrijven) van les 9, 10 en 11 (dinsdag dictee).

Nu: test jezelf!

Slide 26 - Tekstslide

Maak een goede vraagzin!
喜欢
德文

Slide 27 - Sleepvraag

Vertaal: heeft jouw zusje een kat? (tip: gebruik 有没有)

Slide 28 - Open vraag

Type de vertaling van, of zoek een plaatje met: 四只猫!

Slide 29 - Open vraag

Klassewoorden gebruik je bij hoeveelheden: waar of niet waar?

Slide 30 - Open vraag

Hoe zeg je: heeft hij drie broertjes?
A
他没有没三只弟弟?
B
他有没有三个弟弟?
C
他没有没三只哥哥?
D
他有没有三个哥哥?

Slide 31 - Quizvraag

vertaal: Is zij Engels?

Slide 32 - Open vraag

Hoe zeg je: mijn gezin bestaat uit 6 personen.

Slide 33 - Open vraag

Zet in de juiste volgorde (handig voor je liefdesleven ;)):
号码
什么
手机

Slide 34 - Sleepvraag

Nog een laatste essentiële vraag voor in de liefde: hoe vertaal je: heb jij een vriendinnetje?

Slide 35 - Open vraag