Les over het gedicht 'De Gestorvene'

Les over het gedicht 'De Gestorvene'
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Les over het gedicht 'De Gestorvene'

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
  • Aan het einde van de les kunt u het thema en de boodschap van het gedicht 'De Gestorvene' analyseren en interpreteren
  • Aan het einde van de les kunt u het rijmschema en de structuur van het gedicht 'De Gestorvene' identificeren en uitleggen

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het gedicht 'De Gestorvene'?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Thema en boodschap van het gedicht 'De Gestorvene'
  • Het gedicht beschrijft de bereidheid van de spreker om zeven keer rond de aarde en over de zeeën te reizen om degene die is overleden terug te brengen
  • Het thema van het gedicht gaat over verlies, rouw en de grenzen die we bereid zijn te overschrijden om geliefden terug te krijgen

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Rijmschema en structuur van het gedicht 'De Gestorvene'
  • Het gedicht maakt gebruik van een ABBA rijmschema in de eerste en laatste regels van elke strofe
  • De zin 'Zeven maal om de aarde te gaan' wordt herhaald voor nadruk
  • Het gedicht heeft een gestructureerde en ritmische opbouw

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Thema
  • Het centrale onderwerp of idee dat in een literair werk wordt verkend

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Rijmschema
  • De geordende regeling van rijmen in een gedicht of lied

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 8 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 9 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 10 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.