3. ¿Cuántos años tienes? (2p) (TURM)

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Play as the students enter the room 

¡Hablamos!

En parejas:

Persona 1

¡Hola! ¿Qué tal? 

¿Cómo te llamas?

¿Cómo se escribe? 

¿Dónde vives?

Persona 2

Estoy...

Me llamo...

Se escribe... 

Vivo en...

Criterio C

Students have a conversation whilst teacher takes registration walking around the class, making mental notes of common challenges (e.g. pronunciation, intonation, vocabulary etc.) - address them as a class once complete. 

La fecha de hoy en español

Hoy es _(day)_, _(number)__ (month)  de dos mil veintiséis (2026)

Mira el imagen. 

¿Cuál es el título?

Los alumnos escriben la fecha en sus cuadernos. Miran el imagen y adivinan el título. 

Los objetivos

• ask how old someone is
• say your age
• develop speaking skills (Criterion C) 
• develop listening skills (Criterion A) 
• understand and use the verb tener (to have)

What do we need to know in Spanish to achieve these Learning Objectives?

ATL: Take effective notes in class

Números, verbos, preguntas etc.

Mi identidad en una escultura

Imagine the sculpture you’re going to make as part of the IDU... Would this be different in 5, 10, 20 years time? 

Debatible:

Does your identity change as you age? 

Put today’s lesson into context of the unit

Los números del 0 - 15

Escucha y repite.  

 

Criterio A

Observa

Aquí se puede explicar que en algunos países la gente no pronuncia la c como th sino como s y que es correcto

Escuchamos

Escucha y escribe los números que oyes.

Escríbelos en tu cuaderno. 

Criterio A

Respuestas

Escucha y escribe los números que oyes.

1. 14
2. 5
3. 4
4. 13
5. 15
6. 0
7. 12
8. 11
9. 7
10. 9

¡Escribimos!

Escribe los números que vienen antes y después de estos números:

A: 3     B: 5     C: 10     D: 14     E: 1     F: 7     G: 11     H: 6

Ejemplo:  8 -->  siete, ocho, nueve

Only if time

¿Cuántos años tienes?

Escucha y lee el texto sobre mi familia. 

¿Qué noticias? 

Hola, me llamo Marisol. Tengo 35 años y soy de la Isla de Man, pero vivo en Holanda. Mi marido se llama Corin y tiene 38 años. Es de Rumanía y vive conmigo en La Haya. Tenemos un hijo y un gato, se llaman Felix y Beertje. Tienen 3 y 12 años. Mi hijo es joven, pero ¡mi gato es viejo! 

¿Y tú? ¿Cuántos años tienes?

Empareja el pronombre con la conjugación correcta:

• yo (I)
• tú (you)
• él/ella/usted (he/she/you formal)
• nosotros/as (we)
• vosotros/as (you plural)
• ellos/ellas/ustedes (they/you pl.fm)

Criterio B

What do they notice? Explain idea of building blocks (lego e.g. yellow bricks = vocab, green = grammar, purple = verbs, blue = connectives). 

They might notice that tener is used instead of ser. 

Copy pronouns into their books —> SUPER IMPORTANT so how can they make it stand out in their notes? 

Copia el verbo TENER en tu cuaderno

Refer again to ATL taking notes: make sure this is accurately copied into their notebooks and stands out!

Los usos 

Vamos a ver el vídeo en la siguiente diapositiva. 

Toma notas sobre los usos del verbo TENER.

Memoriza la conjugación del verbo TENER

¿Dónde vivimos?

Criterio B

1. Vivimos en Ámsterdam
2. Vivimos en la Isla de Man
3. Vivimos en La Haya
4. Vivimos en Rumanía

Explain: Now we're going to practice our comprehension skills for Criterion B. These are Strand i questions which mostly focus on factual information in a text. 

Mi marido es de…

Criterio B

1. Inglaterra
2. La Isla de Man
3. Holanda
4. Rumanía

Mi marido tiene ____ años.

Criterio B

1. treinta
2. treinta y ocho
3. tres
4. trece

¿Quién es la persona más joven de la familia?

Criterio B

1. Felix
2. Beertje
3. Corin
4. Marisol

Students should use the image to work this one out as it's ambiguous in the text (multimodal text, reading skill using images to make sense of the language)

¿Quién habla? 

Quién =Who

Escucha. ¿Quién habla? (1-6)

                                                                                      

                                                                                    Ejemplo:

                                                                                                               1 . Débora                        

 . ¿Cuántos años tienes?

- Tengo 12 años. 

Criterio A

Respuestas

1. Débora tiene 12 años.
2. Miguel
3. Laura
4. Alejandro
5. Elena
6. Raúl

¡Frases completas, por favor!

Get the students to give the answers using full sentences 

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1. Revise this LessonUp and complete slide 23 
2. Complete the exercises on up to page 3 from your booklet "Cuaderno A Mira 1
3. Study the words on page 10  from your booklet "Cuaderno A Mira 1"

Los saludos

Escucha y canta 

 

Analyse this text.  Why are some words purple, blue or green. Discuss with a classmate.

Si no queda tiempo, esto se puede dar como deberes.