TH1 Hoofdstuk 2 Grammaire 2 Bezittelijk voornaamwoord

Bonjour et Bienvenue
Mars 2023
Prenez tes affaires (ton livre, ton stylo et ton cahier)
werkblad?
apprendre leren met wozzol?
socrative?
choisissez 
   (Kies)
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Bonjour et Bienvenue
Mars 2023
Prenez tes affaires (ton livre, ton stylo et ton cahier)
werkblad?
apprendre leren met wozzol?
socrative?
choisissez 
   (Kies)

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Équipe 1
Jaylino                 Ouaila
Stacey                  Sienna
Noëlla                   Esmee
Babo                     Maud
Isabella                 Jayden
Nikki                      




Équipe 2
Tyler
Jasper
Kirsten
Milan
Sylian
Équipe 3
Sanne
Agnetha
Yasmine
Noémie
Hanibal
Ilias

Les équipes

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Équipe 1
Meral           Jayden
Meggy        Velicia
Justin          Iris
Nynke         Mohamed
Celina          Dilan
Matt-Ryan




Équipe 2
Delice
Noor
Koen
Wiktor
Romee
Julia 
Demi
Équipe 3
Lizzy
Lynn
Sophie
Zoë
Stephanie 

Les équipes

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Équipe 1
Riva               Milou K
Ghada           Jill
Thijs              
Xiomara
Nick
Jesper
Teun
Yan




Équipe 2
Milou D
Zoë
Siem
Aiden
Amber
Sam
Ide
Simone
Équipe 3 
Lune  
Aniek 
Beau
Boet
Lenn
Pim

Les équipes

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Unité 2
2.1 Regarder
2.2 Lire
2.3 Grammaire 1 la verbe "avoir"
________________________________________________________________So1
2.3 Écouter (page 51)
2.4 Grammaire 2 "het bezittelijk voornaamwoord (page 54)
_________________________________________________________________SO 2
2.5 Parler (page 57)
2.6 Écrire (page 61)
_______________________________________________Mondeling in 2 tallen + luistertoets

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Deze les
2.1 Regarder
2.2 Lire
2.3 Grammaire 1 la verbe "avoir"
2.3 Écouter (page 51)
2.4 Grammaire 2 "het bezittelijk voornaamwoord (page 54)
2.5 Parler (page 57)
2.6 Écrire (page 61)



Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorkennis
Wat weten jullie al?
Film: "My precious"
Film: "Finding Nemo"

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Video

Deze slide heeft geen instructies

  2.4                    Grammaire 2 "het bezittelijk 
                            voornaamwoord (page 54)
Le but
kunnen zeggen in het Frans of iets van 'jouw' is of van 'mij', van 'hem, haar, hen, uw of jullie'

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

whiteboardjes en stiften nodig!
Équipe 3 au travail op het leerplein
Équipe 2 au travail dans la salle de classe
Faites exercice 
seize A t/m E page 54-56

Fini? 
werkblad maken bezittelijk voornaamwoord

Apprenez apprendre 5 Répétez apprendre 4
Équipe 2
Tyler
Jasper
Kirsten
Milan
Équipe 3
Sanne
Agnetha
Yasmine
Noémie
Hanibal
Ilias

TH 1 H

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Équipe 3 au travail op het leerplein
Équipe 2 au travail dans la salle de classe
Faites exercice 
seize A t/m E page 54-56

Fini? 
werkblad maken bezittelijk voornaamwoord

Apprenez apprendre 5 Répétez apprendre 4
TH 1 M
Équipe 2
Delice
Noor
Koen
Wiktor
Romee
Julia 
Demi
Équipe 3
Lizzy
Lynn
Sophie
Zoë
Stephanie 

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Équipe 3 au travail op het leerplein
Équipe 2 au travail dans la salle de classe
Faites exercice 
seize A t/m E page 54-56

Fini? 
werkblad maken bezittelijk voornaamwoord

Apprenez apprendre 5 Répétez apprendre 4
TH 1 I
Équipe 2
Milou D
Zoë
Siem
Aiden
Amber
Sam
Ide
Simone
Équipe 3 
Lune  
Aniek 
Beau
Boet
Lenn
Pim

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mon père s’appelle Tom.



Ma mère s’appelle Annette.


Mes parents habitent à Hilversum.




Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het zelfstandig naamwoord bepaalt welke vorm je gebruikt.

le pays                               mijn land = ____________

la classe                            mijn klas = ____________

les amis                            mijn vrienden = ____________

Mon, ma of mes?

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het zelfstandig naamwoord bepaalt welke vorm je gebruikt.

le pays                               mijn land = mon pays 

la classe                            mijn klas = ma classe

les amis                            mijn vrienden = mes amis 

Mon, ma of mes?

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ton père s’appelle Patrick.



Ta mère s’appelle Adèle.


Tes parents habitent à Bussum.



jouw vader...




jouw moeder




jouw ouders

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Son père s’appelle Paul.



Sa mère s’appelle Eva.



Ses parents habitent à Bussum.
 



zijn/haar vader...



zijn/haar moeder...




zijn/haar ouders...

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ses: zijn of haar?
Kijk naar de rest van de zin.

Voilà Adam avec son père.     Voilà Lisa avec son père. 
 

                                                    


Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ses: zijn of haar?
Kijk naar de rest van de zin.

    Voilà Adam avec son père.                Voilà Lisa avec son père. 
 

                                                    



     Daar is Adam met zijn vader          Daar is Lisamet haar vader

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Let op!
Begint het woord in het Frans met een klinker of een stomme h en is het een vrouwelijk zelfstandig naamwoord? dan gebruik je in het enkelvoud MON, TON, SON

L'adresse (v)                 niet ma                                              maar MON adresse

l'école (v)                        niet ta                                                 maar TON école

l'histoire (v)                   niet sa                                                 maar SON histoire

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

équipe 1                 équipe 2 et 3 
Faites 
exercice seize A t/m E page 54 - 56

Fini?
werkblad maken bezittelijk voornaamwoord

Apprenez: apprendre 5 Répétez apprendre 4

Faites exercice 
16 B 
16 C 
16 D

Fini? 
16 E of werkblad maken 

Apprenez: apprendre 5 Répétez apprendre 4

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Le but:  kunnen zeggen in het Frans of iets van 'jouw' is of van 'mij', van 'hem, haar, hen, uw of jullie'

Tijdens deze les heb ik geleerd over het 1. ….. ............ Hiermee kan ik aangeven of iets van 2. ….. Is of van 3. …… anders.
In het Frans heb je drie soorten namelijk : 4. ….. ..........5. ............. en 6.……..........
Als iets van mij/mijn is dan kan ik dat in het Frans vertalen door: 7 …. ........8…........... of 9……..........
Als iets van hem of haar is vertaal ik dat door: 10 …............ 11. …. ..............12. …..............
Als ik een Franse zin met 'son, sa, of ses' moet vertalen naar het Nederlands moet ik kijken naar 13 .............................. om te weten of ik het moet vertalen met zijn of haar. 
Bij het toepassen van de juiste vorm van het bezittelijk voornaamwoord in het Frans is er één uitzondering. Als een zelfstandig naamwoord 14................. is en begint met een 14 ...... of een 15............ dan moet ik kiezen voor de 16................. vorm van het bezittelijk voornaamwoord. voorbeeld: L'adresse (het adres) wordt dan 17.............. (mijn) adresse 




Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe is het gegaan?
😒🙁😐🙂😃

Slide 28 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

ik kan zeggen in het Frans of iets van 'jouw' is of van 'mij', van 'hem, haar, hen, uw of jullie'
😒🙁😐🙂😃

Slide 29 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Ik heb nog extra behoefte aan....
extra uitleg over het bezittelijk voornaamwoord
extra opdrachten maken over het bezittelijk voornaamwoord
het is duidelijk en ik begrijp het
iets anders namelijk...

Slide 30 - Poll

Deze slide heeft geen instructies